Citater viser, at akademiske og ikke-akademiske forskere vinder, når de samarbejder

En ny analyse af forskningscitater fra University of Maryland professor i datalogi Ben Shneiderman indikerer, at det gennemsnitlige antal citater, et universitetsforskningspapir modtager, gradvist øges ved at have:(1) mere end én forfatter; (2) medforfattere fra flere amerikanske institutioner; (3) internationale medforfattere; og, stærkest, (4) medforfattere fra erhvervslivet og/eller regeringen og/eller NGO'er.

Disse og relaterede resultater præsenteres i et nyt papir i Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) , hvor Shneiderman argumenterer for "de overlegne fordele" ved, hvad han kalder en "Twin-Win Model" til udførelse af forskning - en model, der tilskynder til dannelsen af ​​teams, der samtidig forfølger målene om at skabe banebrydende publiceret forskning, OG valideret, klar til at formidle, løsninger på virkelige menneskelige problemer.

Shneiderman – en bredt anerkendt pioner inden for menneske-computer-interaktion og informationsvisualisering og en fremtrædende universitetsprofessor – fandt ud af, at for UMD-forskere producerede et samarbejde mellem universiteter og virksomheder forskningsartikler, der i gennemsnit havde 20,1 citater, næsten syv gange antallet af citater (3,0) af publiceret forskning af enkeltforfattere. Disse resultater var baseret på data, gennem 2016, fra Elsevier SCOPUS-databasen, som rummer metadata på 70 millioner offentliggjorte artikler.

I artiklen, offentliggjort i den 10. december udgave af PNAS, National Academy of Engineering-medlem Shneiderman skrev, at SCOPUS-data om forskningsresultater ved andre private og offentlige topuniversiteter i USA også viser det samme mønster af universitetsforskning med væsentligt større effekt, når forskere ved disse institutioner skrev artikler sammen med kolleger uden for campus.

Ifølge hans PNAS-avis, beviser viser, at erhvervsfolk også har gavn af at arbejde med akademikere. Shneiderman fandt, at SCOPUS-data om publiceret forskning fra 12 store virksomheder i løbet af 2012-2016 viste, at artikler fra virksomhedsforskere, der også havde akademiske medforfattere, havde næsten dobbelt så mange citater (11,7) som artikler uden akademiske medforfattere (gennemsnitlige citationer på 6,3). Disse data giver nye beviser til støtte for argumenterne i Shneidermans bog fra 2016 The New ABCs of Research:Achieving Breakthrough Collaborations.

Professor Lorne Whitehead ved University of British Columbia bemærker:"Det giver mening, at når eksperter fra forskellige samfundssektorer samarbejder dybt, deres kombinerede ekspertise kan producere flere ideer og bedre forskningsresultater. Dette synspunkt har motiveret dannelsen af ​​Highly Integrative Basic and Responsive (HIBAR) Research Alliance, inklusive University of Maryland, University of British Columbia, og andre, med det mål at hjælpe alle universiteter med at fremme dette arbejde.

"Shneidermans nyligt opdagede sammenhænge understøtter stærkt denne indsats, " sagde Whitehead, som ikke var involveret i denne PNAS-undersøgelse. Whitehead og Shneiderman er blandt en række akademikere, der var med til at danne HIBAR Alliance.

I hans nye PNAS papir, Shneiderman argumenterer yderligere for disse dobbeltvindende universitet-erhvervssamarbejde ved at citere en undersøgelse fra 2017 i tidsskriftet Videnskab der så på forholdet mellem videnskabelige forskningsartikler og efterfølgende patenter.

"Denne undersøgelse viste, at patenter ofte citerede akademiske artikler, men endnu vigtigere, akademiske artikler, der er citeret af patenter, får større opmærksomhed i forskningsmiljøet, " skrev han. Og han noterer denne undersøgelse i Videnskab fandt, at patenterede opfindelser, der trækker direkte på videnskabelige fremskridt, også var mere virkningsfulde sammenlignet med andre patenter.

"Der er voksende beviser for, at når akademikere arbejder med forretnings- eller regeringspartnere, de adresserer autentiske problemer, der udfordrer forskerholdet til at producere mere potente løsninger. Sådanne partnerskaber har ofte adgang til flere ressourcer (penge, personale, data, etc.), sætter dem i stand til at påtage sig mere væsentlige problemer, " sagde Shneiderman.

Han bemærkede, at nogle akademiske forskere fortsat har forbehold over for sådanne partnerskaber. Og bestemt er der udfordringer i sådanne samarbejder for både universitetsforskere og deres samarbejdspartnere i den private eller offentlige sektor. Imidlertid, mange forskere og mange universiteter, inklusive University of Maryland, har erkendt styrken og fordelene ved sådanne partnerskaber, han sagde.