Dårlig matematik:Softwarefejl justerer karakterer i N Carolina-skoler

En softwarefejl fik offentlige skoleelever rundt omkring i North Carolina til at modtage forkerte slutningskarakterer i dette skoleår, sagde statslige uddannelsesembedsmænd.

Department of Public Instruction sagde, at det har rådgivet distrikter om problemet med PowerSchool-software siden december, efter at mange skoler sendte rapportkort hjem fra første kvartal. Fejlen kunne have påvirket så mange som 109 skoledistrikter og 59 charterskoler i staten, men det er ikke klart, præcis hvor mange elever der blev påvirket.

Softwaren rundede ukorrekt klassekarakterer op eller ned, efter at lærere havde indtastet individuelle opgaver i PowerSchool-softwaren, Det siger talsmand for afdelingen, Drew Elliot. En nyhedsmeddelelse fra afdelingen sagde, at fejlen kommer fra en ændring i dette skoleår i softwarens karakterberegningsmetoder.

"Det kan enten øge eller mindske en elevs endelige karakter, " sagde Elliot.

Afdelingen mente oprindeligt, at afrundingsproblemet var begrænset til karakterer, der sluttede med visse decimaler, men Elliot sagde, at statslige embedsmænd nu hører, at problemet også omfatter andre numre.

Et webinar var planlagt fredag ​​for lokale skoleembedsmænd for at diskutere undersøgelsen og retsmidler med det statsdækkende departement.

"Distrikterne træffer deres egne beslutninger om, hvorvidt de skal genberegne disse karakterer, " han sagde.

Josh Morgan, en talsmand for PowerSchool, sagde, at virksomheden var ved at gennemgå situationen og kunne ikke umiddelbart sige, om problemet påvirker skoler i andre stater. Virksomheden sagde på sin hjemmeside, at den leverer klasseværelsesteknologi, herunder webbaserede systemer til karaktergivning, til 45 millioner studerende i 70 lande.

Ikke alle North Carolina-distrikter blev påvirket. Softwaren er tilgængelig for offentlige skoler, men ikke alle distrikter bruger den til karakterberegning, sagde DPI.

Wake County Public School system blev ikke påvirket, fordi som det største distrikt i staten med omkring 160, 000 studerende, den kører en iteration af softwaren, som den uafhængigt kan konfigurere, sagde talskvinde Lisa Luten.

Det næststørste distrikt, Charlotte-Mecklenburg skoler, arbejder med statslige embedsmænd for at "fejlfinde problemet, finde hurtige løsninger og minimere indvirkningen" på sine 147, 000 studerende, talskvinde Renee McCoy sagde i en e-mail.

Problemet bliver undersøgt på et tidspunkt, hvor mange skoler er ved at forberede deres andet kvartals karakterer. Nogle lokale embedsmænd sagde, at det blev fanget hurtigt nok til at afværge problemer med kommende rapportkort.

En Chapel Hill-Carrboro City Schools erklæring siger:"Med Q2 rapportkort, der udsendes om 3 uger, vi føler os sikre på, at vi vil have tid til at implementere en løsning, og kommunikere til forældre og personale."

© 2019 The Associated Press. Alle rettigheder forbeholdes.