Racediskrimination øger aktivismen hos sorte unge voksne

En nylig undersøgelse foretaget af forskere ved North Carolina State University og University of Chicago viser, at racediskrimination gør sorte teenagere og unge voksne mere tilbøjelige til at engagere sig i social og politisk aktivisme om emner, der er vigtige for sorte samfund.

Resultaterne fremhæver vigtigheden af ​​fire variabler:to typer racediskrimination og to aspekter af raceidentitet.

Institutionel racediskrimination refererer til systemisk racisme i institutioner, såsom hvide elever, der får fortrinsbehandling i skolerne. Kulturel racediskrimination refererer til den måde, sorte mennesker er repræsenteret på i kulturelle sammenhænge, såsom hvide kriminelle, der bliver portrætteret mere sympatisk end sorte kriminelle i nyhedsmedier.

De to aspekter af raceidentitet er offentlig respekt og nationalisme. Offentlig respekt refererer til, hvordan en person føler, at den brede offentlighed betragter sorte mennesker i USA. Nationalisme, i denne sammenhæng, henviser til, hvor vigtigt et individ føler det er at støtte og dyrke sorte kulturinstitutioner.

For at udforske disse variables rolle, forskere gennemførte en undersøgelse af 888 sorte teenagere og unge voksne fra hele USA. Alle undersøgelsesdeltagere var mellem 15 og 29 år.

Deltagerne i undersøgelsen blev stillet en række spørgsmål, der havde til formål at måle deres erfaringer med kulturel og institutionel racediskrimination, samt vurdering af aspekter af deres raceidentitet. Deltagerne blev også spurgt om sandsynligheden for, at de engagerer sig i en række aktivisme-relaterede aktiviteter, der er specifikke for det sorte samfund.

Nogle aktiviteter, såsom at underskrive et andragende, blev anset for "lav risiko". Nogle aktiviteter, såsom at deltage i en protest, hvor man kan blive arresteret, blev anset for "høj risiko".

"Vi fandt ud af, at kulturel og institutionel racediskrimination både øgede sandsynligheden for fremtidig aktivisme for sorte samfundsspørgsmål, men på meget forskellige måder, " siger Elan Hope, en assisterende professor i psykologi ved NC State og førsteforfatter til et papir, der beskriver arbejdet.

"For eksempel, jo flere former for kulturel racediskrimination en person rapporterede, jo mere villig var individet til at engagere sig i lavrisikoformer for sort samfundsaktivisme. Men kulturel diskrimination havde ingen effekt på højrisikoaktivisme."

Virkningen af ​​institutionel diskrimination var mere kompliceret. Personer, der rapporterede om flere typer institutionel diskrimination, var mere villige til at engagere sig i højrisikoformer for aktivisme. Men der var en advarsel relateret til offentlig respekt:​​Effekten gjaldt ikke for undersøgelsesdeltagere, der følte, at offentligheden så positivt på sorte amerikanere. Med andre ord, de deltagere, der rapporterede positiv offentlig respekt, var ikke mere åbne over for højrisikoaktivisme om sorte spørgsmål, uanset deres erfaringer med institutionel diskrimination.

"Ud over, jo flere erfaringer folk rapporterede om institutionel diskrimination, jo mindre villige var de til at engagere sig i lavrisikoaktivisme, " siger Hope. "Det er ikke klart, hvad der driver denne effekt, men det kan skyldes manglende tillid til de institutionelle systemer, som lavrisikoaktivisme i høj grad er afhængig af. For eksempel, hvorfor underskrive et andragende, hvis systemet vil ignorere det?

"Bundlinjen er, at USA er dybt polariseret politisk og socialt, " siger Hope. "Det er vigtigt for unge mennesker at være engagerede og at have bureauet til at tale på deres egne vegne. Vi ved også, at diskrimination har meget reelle negative virkninger på sundhed og velvære for dem, der oplever diskrimination. Undersøgelser som denne kan informere indsatser, der sigter mod at give unge de ressourcer, de har brug for til at kanalisere deres energi og arbejde hen imod et mere retfærdigt samfund."

Papiret, Engageret mod maskinen:Institutionel og kulturel racediskrimination og raceidentitet som forudsigere for aktivismeorientering blandt sorte unge, " er offentliggjort i American Journal of Community Psychology .