Mentorprogrammer hjælper kvindelige økonomer med at sikre sig faste stillinger

Der er fortsat mangel på kvinder i økonomi, med langt færre kvinder, der sikrer sig faste job og udgiver akademisk forskning end mænd. Tidligere forskning peger på flere barrierer, der bidrager til denne "lækage pipeline", herunder:adgang til mentorordninger, sociale netværk, og implicitte skævheder.

Mange grupper, herunder American Economic Association (AEA), arbejder på at ændre dette gennem workshops og andre bestræbelser. Men har disse bestræbelser virkelig en effekt?

Forskning fra Princeton University viser, at en årlig AEA-workshop for kvindelige økonomer var effektiv til at fastholde kvinder i den akademiske verden og hjælpe dem med at opnå ansættelse i de top 30 til 50 rangerede skoler i landet. Disse kvinder udgav også flere akademiske artikler.

"Det er bemærkelsesværdigt, at en to-dages intervention kan have sådan en effekt, " skrev forskerne i undersøgelsen, som blev udgivet af National Bureau of Economic Research (NBER).

Forfatterne til undersøgelsen omfattede Janet M. Currie, Henry Putnam professor i økonomi og offentlige anliggender ved Princeton University og meddirektør for Princeton's Center for Health and Wellbeing. Curries medforfattere inkluderede Donna Ginther fra University of Kansas, Francine Blau fra Cornell University, og Rachel Croson fra Michigan State University.

Forskerne designede og evaluerede den eksperimentelle to-dages CeMENT-workshop (nu Workshop for Faculty in Doctoral Programs) i regi af AEA's Committee on the Status of Women in the Economics Profession (CSWEP). Uddannelsen er rettet mod at vejlede kvindelige fakulteter i faste stillinger ved ph.d. bevilling økonomiske afdelinger i USA eller på institutioner med lignende forskningsforventninger.

I de nationale Cement-værksteder, senior kvindelige økonomer afsætter deres tid frivilligt for at formidle viden om, hvad der skal til for at få succes. Workshopsene hjælper også yngre kvinder med at opbygge peer-netværk af junior fakulteter, der arbejder inden for lignende forskningsområder. Hver workshop varede to dage, og blev afholdt i forbindelse med AEA's årlige møder.

Med henblik på denne undersøgelse, medforfatterne så på forskellen mellem en "behandlingsgruppe" - hvor kvinder deltog i workshoppen - og en "kontrolgruppe", hvor kvinderne ikke gjorde det. De to grupper blev tilfældigt fordelt fra puljen af ​​ansøgere. De kortlagde disse grupper til ansættelsesstatus og akademisk beskæftigelse, samt til publikationer og legater. Datasættet, de opnåede, dækkede seks kohorter af programdeltagere. Disse personer blev observeret fire til 14 år efter at have deltaget i en workshop.

Værkstederne var især nyttige til at opbygge løbende og varige professionelle relationer, fandt forskerne. Mange kvinder, der deltog i programmet, holdt kontakten med de kontakter, de fik på værkstederne i årevis bagefter, bruge hinanden til støtte og rådgivning. Dette hjalp dem med hensyn til jobformidling og akademisk udgivelse.

"Vores resultater taler om vigtigheden af ​​at have mentorer og peer-netværk, og antyder, at kvinder i økonomi ofte står over for vanskeligheder med at udvikle disse forhold. Vi håber, at disse resultater vil inspirere andre til at træde frem med yderligere måder at tackle dette vedvarende problem på, " skrev forskerne.