Undersøgelse undersøger motiver for at droppe ud af en videregående uddannelse

Studerende har forskellige grunde til at droppe ud af gymnasier og universiteter uden at opnå en grad. En ny undersøgelse offentliggjort i European Journal of Education giver en detaljeret analyse af disse årsager.

Undersøgelsen viste, at de vigtigste årsager til at forlade universitetet uden en uddannelse hovedsageligt er relateret til studerendes manglende interesse for deres studieretning, samt forkerte forventninger til indholdet af deres studier. Problemer relateret til elevernes faglige præstationer ser også ud til at være vigtige.

Undersøgelsen foreslår potentielle modforanstaltninger, som højere uddannelsesinstitutioner kan bruge til at hjælpe studerende med risiko for at droppe ud, når de stræber efter at afslutte deres uddannelse og opnå deres grader.

"Fænomenet universitetsfrafald er et meget relevant emne, og det er ekstremt vigtigt for samfundet, for videregående uddannelsesinstitutioner, og selvfølgelig, for eleverne selv. Det er forbundet med en ineffektiv brug af universiteternes ressourcer, personlig svigt, spildt tid, og monetære investeringer, " sagde medforfatter Hervé D. Teguim Kamdjou, MSc, fra universitetet i Duisburg-Essen, i Tyskland.

"At give ny indsigt i dette problem vil hjælpe universiteter med at implementere tidlige varslingssystemer og mere personlig rådgivning for at støtte studerende, der risikerer at droppe ud i løbet af et tidligt studiestadium."