Kredit:Unsplash/CC0 Public Domain
Diskussioner om et ødelagt værdisystem er allestedsnærværende i videnskaben, især efter COVID-19-pandemien tjente til at afsløre ulighed globalt. Imidlertid, ifølge forfatterne til en artikel, der blev offentliggjort den 15. juni 2021 i open access-tidsskriftet PLOS biologi , videnskaben i sig selv er ikke "brudt, "men det var bygget på dybt forankrede, systemiske sexistiske og racistiske værdier, som fastholder skævheder gennem det fortsatte fokus på citationsrater og påvirkningsfaktorer.
Forfatteren hævder, at mens ligheden inden for videnskaben er gået frem takket være den utrættelige indsats fra generationer af systemisk marginaliserede grupper, systemet forbliver forældet, kolonialist, og patriarkalsk. Det overbetoner bidrag fra mænd, og nedtoner bredden af et individs meningsfulde videnskabelige påvirkninger uden for den videnskabelige litteratur - især bidragene fra kvinder og andre marginaliserede grupper.
For at skrive denne artikel, en gruppe på 24 kvinder fra hele verden kom sammen for at udforske langvarige problemer forbundet med snævre definitioner af succes og indflydelse inden for videnskab. Medforfatter Dr. Sarah Davies, en adjunkt i biologi, siger "Som videnskabsmænd, vi bør lade dataene tale for sig selv – citater og effektmålinger har gentagne gange vist sig at være sexistiske og racistiske, men vi bruger dem stadig. Det er på høje tid, at vi skifter til et system, der værdsætter de forskellige muligheder for indflydelse i videnskaben, og at værdsætte mentorskab og fortaler for mangfoldighed vil være nøglekomponenter i denne forandring."
Artiklen opfordrer det globale videnskabelige samfund - især dem i magtpositioner og privilegier - til at afvise alle former for implicitte og systematiske skævheder, især når de er blevet grundigt undersøgt og dokumenteret - som det er tilfældet med citations- og publikationsbias.
Forfatterne går ind for at afvikle det nuværende partiske værdisystem ved at udvide målene for succes ud over citater, for at værdsætte den mangefacetterede natur af videnskabelig effekt. Specifikt, de opfordrer til et paradigmeskift til videnskabelige værdier baseret på multidimensionelt mentorskab, der inkorporerer forskellige mål for succes og effekt og fremmer mentees velvære.
Dr. Sangeeta Mangubhai, en fijiansk videnskabsmand fra Wildlife Conservation Society forklarer:"Vi foreslår at bygge en ny akademisk model, der værdsætter rekruttering og fastholdelse af forskellige videnskabsmænd gennem fremme af sikre og sunde arbejdsmiljøer. Denne nye model opfordrer til genopbygning af det forældede værdisystem for at fremme videnskaben. gennem retfærdighedsprincipper, egenkapital, mangfoldighed, og inklusion."
Disse forfattere tilslutter sig opfordringen til handling fra alle medlemmer af det videnskabelige samfund - især dem i magtpositioner - for at revurdere, hvordan vi definerer effekt, og investere ressourcer for at fremskynde forandringer hen imod en mere retfærdig, inklusive, og bare system.