Hvad amerikanere tænker om, hvem der fortjener undervisningsfrit college

Der er ingen konsensus blandt amerikanerne om, hvorvidt undervisningsfrit college skal være tilgængeligt for alle studerende. En [2019 Pew Research Center meningsmåling](https://www.pewresearch.org/social-trends/2019/10/17/most-americans-think-tuition-should-be-free-at-public-colleges-and -universiteter-eller-stærkt-støttede-af-regeringen/) fandt, at 63% af amerikanerne mener, at undervisning på offentlige gymnasier og universiteter bør være gratis for alle studerende, mens 29% mener, at det bør være stærkt subsidieret af regeringen. Der er dog et betydeligt partisk skel i dette spørgsmål, hvor 83 % af demokraterne og kun 38 % af republikanerne støtter gratis eller stærkt subsidieret undervisning.

Der er en række argumenter for undervisningsfrit college. Den ene er, at det ville gøre videregående uddannelse mere tilgængelig for alle studerende, uanset deres socioøkonomiske status. Dette kunne være med til at udjævne vilkårene og give alle lige muligheder for at få succes på college. Et andet argument er, at undervisningsfri college ville bidrage til at reducere de samlede omkostninger ved videregående uddannelse, som har været støt stigende i årtier. Dette kunne gøre det mere overkommeligt for studerende at forfølge en universitetsuddannelse og kunne bidrage til at reducere mængden af ​​studielånsgæld, som studerende påtager sig.

Der er også en række argumenter imod undervisningsfri college. Den ene er, at det ville være for dyrt at implementere. Omkostningerne ved at give undervisningsfrit college til alle studerende ville være i billioner af dollars, og det er ikke klart, hvor pengene ville komme fra. Et andet argument er, at undervisningsfri højskole ville sænke kvaliteten af ​​de videregående uddannelser. Hvis alle studerende var i stand til at gå på college gratis, ville der være mindre incitament for colleges til at konkurrere om studerende ved at tilbyde programmer og tjenester af høj kvalitet.

I sidste ende er beslutningen om, hvorvidt der skal tilbydes undervisningsfrit college, en kompleks beslutning. Der er en række faktorer at overveje, herunder omkostningerne, indvirkningen på kvaliteten af ​​videregående uddannelser og de potentielle fordele for studerende.