Dark web-undersøgelse afslører, hvordan nye lovovertrædere bliver involveret i online pædofile fællesskaber

Det "mørke web" - en samling af stærkt krypterede websteder, fora og sociale netværk - som notorisk giver plads til ulovlige aktiviteter. Det er her børneforbrydere mødes for at støtte hinanden og dele uanstændige billeder og råd om misbrugsteknikker – med næsten fuldstændig anonymitet. Dette giver en ressource for enkeltpersoner til at lære "færdighederne" til at blive mere farlige lovovertrædere.

Som svar, nogle retshåndhævende myndigheder indsætter undercover-officerer til at komme ind i disse rum og udgiver sig for at være lovovertrædere for at indsamle efterretninger. Men vi hører ikke meget om disse fællesskaber. Når det kommer til online misbrug af børn, det er i høj grad historier om online grooming, der dominerer pressen. Som en del af min nylige ph.d. forskning, imidlertid, Jeg tilbyder et indblik i mørke web-fællesskaber af seksualforbrydere ved at analysere deres sprog.

Interaktioner mellem lovovertrædere har en ødelæggende indvirkning på ofrene. Vi skal forstå dem bedre, især hvis dette hjælper politiet med at forstyrre fornærmende samfund. I betragtning af at onlineaktiviteterne næsten udelukkende er sproglige, en god måde at gøre dette på er med sproganalyse. Dette kan hjælpe os med at forstå, hvordan en betjent kan "autentisk" portrættere en gerningsmand online.

Fornærmende fællesskaber er styret af strenge regler – f.eks. ikke udlevere personlige oplysninger - for at bevare sikkerheden. Uvægerligt, de består af medlemmer med varierende niveauer af krænkende erfaring og ekspertise. En interessant undergruppe er dem, der identificerer sig som "nybegyndere, " med ringe eller ingen erfaring med at misbruge eller interagere i mørke webmiljøer.

At forstå nybegyndere kan hjælpe med at bestemme lovovertræderes erfaringsniveauer. Det er det første skridt til at spore, hvordan lovovertrædere udvikler sig til at blive mere erfarne og produktive. Det kan også hjælpe undercover politi til at skildre realistiske identiteter. Når man interagerer med lovovertrædere, der ofte er ekstremt mistroiske og meget opmærksomme på mulig polititilstedeværelse, at udgive sig for at være nybegynder kan faktisk være den nemmeste måde at komme ind i et fornærmende fællesskab.

Så hvordan går selvidentificerende nybegyndere til og forsøger at slutte sig til etablerede fornærmende fællesskaber online? For at svare på dette, Jeg tog et kig på de retoriske træk – tekststykker med særskilte kommunikative funktioner – i nybegynderes indledende forumindlæg.

Gennem en manuel analyse af 71 indlæg fra seks børnemisbrugsfora, Jeg fandt 12 forskellige træk. Bortset fra typiske træk ved instant messaging såsom "hilsen" og "sign offs, " nogle af de mest almindelige er anført nedenfor.

1. At udtrykke motivationer. Nybegyndere angiver deres grunde til at ønske at deltage i fællesskabet. Dette involverer udtryk for interesser i bestemte aldersgrupper eller typer af uanstændige billeder, eller håb om at finde andre ligesindede at tale med.

2. Demonstrer tilpasning. Nybegyndere fremhæver deres eksisterende tilpasning eller tilknytning til fællesskabet, dets interesser og idealer. Dette indebærer ofte at tilkendegive en seksuel interesse for børn og dele erfaringer med misbrug. En almindelig strategi er "de-lurking", hvorved nybegyndere afslører, at de har været passivt til stede i fællesskabet i et stykke tid, men nu har besluttet at deltage. Dette giver dem mulighed for at demonstrere deres tidligere eksponering for samfundet, og deres forståelse af dets regler og praksis.

3. Udtrykke påskønnelse Denne gruppe af lovovertrædere viser deres påskønnelse af individuelle medlemmer og samfundet som helhed. Dette sker gennem ros, komplimenter og udtryk for taknemmelighed.

4. Demonstrer nyhed Newbies henviser åbent til deres newbie-status. Bortset fra eksplicitte udtalelser om at være ny i samfundet, det gør de ofte ved at sige, at de mangler krænkende erfaring. De anmoder derfor ofte om tolerance fra de andre medlemmer.

5. Demonstrer værdi Lovovertrædere har også en tendens til at demonstrere, hvordan de kan gavne samfundet. For eksempel, de kan tilbyde uanstændige billeder eller demonstrationer af specifikke færdigheder eller tjenester. Dette kan omfatte at tegne hyperrealistiske uanstændige billeder.

6. Angivelse af begrænsninger Nybegyndere forklarer, hvordan de måske ikke er i stand til at opfylde samfundets forventninger eller krav, ofte ved at angive manglende specifikke færdigheder eller besiddelse af uanstændige billeder - noget de kan undskylde.

7. Søger støtte Nye lovovertrædere søger nogle gange hjælp eller vejledning om et bestemt problem vedrørende online- eller offlineovertrædelser. Støtten handler ofte om adgang til børn, løse tekniske problemer i forbindelse med deling af billeder online, og moralsk vejledning.

Forskellige kombinationer af bevægelser tyder på, at der ikke er én "type" nybegynderforbryder; de henvender sig til samfundet af en række årsager og bruger forskellige taktikker i processen. En almindelig generel strategi er at påtage sig en slags hybridrolle - den "kompetente nybegynder" - ved at være nærværende omkring manglende fornærmende erfaring og, på samme tid, demonstrere en forståelse af samfundets normer og den adfærd, der forventes af dets medlemmer. Selv den selvpålagte etiket "nybegynder" placerer dem ikke som outsidere, der kigger ind, men som allerede en del af fællesskabet, om end i en lavstatusrolle.

Den anonymitet, som det mørke web giver, gør naturligvis disse fællesskaber vanskelige at politi - men ikke umulige. Sproglig analyse af mørke webrum som dette kan yderligere hjælpe med at udpakke lovovertræderes kommunikative strategier, identificere de mere og mindre erfarne og hjælpe politiet med at påtage sig gerningsmandsroller online.

Online seksuelt misbrug af børn er mangfoldigt og komplekst, og sproglig indsigt har og vil fortsat hjælpe politiet med at identificere og fange lovovertrædere.

Denne artikel er genudgivet fra The Conversation under en Creative Commons-licens. Læs den originale artikel.