At forbinde succes på nogle områder med intellektuelt talent underminerer kvinders interesse for dem

På grund af de kulturelle stereotyper, der fremstiller 'brilliance' som en mandlig egenskab, budskaber, der binder succes på et bestemt område, job mulighed, eller universitetsstuderende til denne egenskab underminerer kvinders interesse for det, viser en ny undersøgelse, der vises i Journal of Experimental Social Psychology .

"Vi ved, at kvinder er underrepræsenteret inden for områder, hvis medlemmer mener, at man skal være genial for at få succes, " forklarer Andrei Cimpian, en lektor ved New York University's Department of Psychology og undersøgelsens seniorforfatter. "Disse resultater afslører én grund til, at dette er tilfældet:når visse områder eller job er forbundet med intellektuelt talent eller brillans, som ses som et maskulint træk i vores kultur, kvinders interesse falder."

"Disse beskeder underminerer også kvinders følelse af, hvordan de kan passe sammen med andre - deres følelse af at høre til i feltet - og får kvinder til at være usikre på deres chancer for succes, " tilføjer førsteforfatter Lin Bian, gæsteforsker ved NYU og ph.d.-studerende ved University of Illinois på tidspunktet for undersøgelsen og nu postdoc-forsker ved Stanford University.

Undersøgelsen omfattede også Sarah-Jane Leslie, professor i filosofi ved Princeton University, og Mary Murphy, en lektor ved Institut for Psykologiske og Hjernevidenskaber ved Indiana University.

"I tidligere arbejde, vi fandt ud af, at piger begynder at forbinde 'smartness' med drenge, når de er 6 år, " sagde medforfatter Leslie, klassen i 1943 professor i filosofi og direktør for programmet i lingvistik og programmet i kognitiv videnskab ved Princeton University. "Disse nye resultater viser, at virkningerne af disse stereotyper varer ved over tid, fortsætter med at forme kvinders uddannelses- og karriereforløb langt ind i voksenlivet."

I deres nye Journal of Experimental Social Psychology undersøgelse, forskerne udførte en række eksperimenter, der omfattede mandlige og kvindelige universitetsstuderende såvel som et sæt forsøgspersoner rekrutteret ved hjælp af Amazons "Mechanical Turk, "et værktøj, hvor individer kompenseres for at udføre små opgaver og bruges ofte til at køre adfærdsvidenskabelige undersøgelser.

I disse forsøg, forsøgspersoner blev spurgt om deres interesse for forskellige hovedfag, job, og praktikophold inden for områder som STEM, forretning, samfundsvidenskab, og humaniora. Forsøgspersoner blev tilfældigt tildelt til at modtage forskellige beskrivelser af disse muligheder. For eksempel, nogle forsøgspersoner fik at vide, at disse karrierebestræbelser krævede "strålende" eller "intelligente" mennesker, mens andre fik at vide, at man søgte "motiverede" eller "passionerede" personer.

Samlet set, disse eksperimenter viste, at kvinder viste mindre interesse for karriereområder, der var forbundet med "glans" i forhold til andre egenskaber, såsom dedikation. Mænd, imidlertid, udviste generelt ikke differentiel interesse for disse områder. Resultaterne pegede også på stereotypen "brilliance =mænd" som årsag til disse kønsforskelle.

Næste, forskerne undersøgte en række alternative forklaringer. Var stereotyper skyld i kønsforskellene, eller noget andet? For eksempel, forskerne spurgte, om kvinder ikke kunne have udtrykt interesse for "glans"-mulighederne, blot fordi de var bekymrede for, at de ville blive opfattet som pralende - som at prale af deres intelligens. Resultaterne understøttede ikke denne fortolkning, ej heller nogen af ​​de andre undersøgte alternative forklaringer.

Data for undersøgelsen kan downloades her:her.

"At signalere, at ens felt, job, eller virksomhed er kun for de mest geniale mennesker derude, kan utilsigtet afvise mange kvalificerede mennesker, der tilfældigvis tilhører grupper, som vores samfund anser for mindre end strålende, " bemærker Cimpian. "Fordi vores kultur forbinder intellektuelt talent på højt niveau med mænd frem for kvinder, kvinder, der udsættes for budskaber, der fremkalder en 'genikultur', udleder ofte, at de vil møde et mindre end imødekommende miljø på disse områder - at de ikke vil passe ind og blive accepteret og succesfulde.

"At nedtone brillansens rolle i at opnå succes kan være en måde at reducere indvirkningen af ​​den kulturelle prototype af 'den geniale person' på kvinders interesse og involvering. Vores resultater viste, at når de samme muligheder – store, praktikophold, og job – blev beskrevet som krævende dedikation og indsats i stedet for glans, kvinders interesse forblev høj."