League of (ansvarlig, respektfuld, modstandsdygtig) Legender

Samarbejde. Respekt. Ansvar. Positivitet. Hvad hvis vores børn kunne lære disse ting, mens de var engageret i deres alle tiders yndlingsbeskæftigelse? Computerspil.

Fra 2016 til 2017, tilfælde af cybermobning steg med 60 % .

Så er der sexting, trolling, hævn porno, falske konti, falske nyheder. Det synes alle, på et tidspunkt, er blevet påvirket af internettets giftige potentiale. Men mens vi kan træne fodboldspillere og basketballhold om sportsånd og fair play, det samme kan ikke altid siges om online-spillere.

Så, hænderne op, hvis børn vil sidde og tale om online manerer i længere tid end, sige, 5 sekunder?

Og hænder op, hvis børn ville elske at spille videospil for, godt, hele dagen lang?

Jep.

Så det er der Gymnasium Liga af legender klubber kom ind. Børn spiller som et hold, og de er (massivt) (supermassivt) motiverede til at blive bedre holdspillere. Det er et match lavet i online etikette himlen.

Læring gennem leg

Liga af legender er en vildt populær femmands computerspil.

"Det er en invasiv holdbaseret sport som rugby, AFL, basketball – bortset fra at det er online, " siger Ivan Davies, der arbejder hos Riot spil , skaberne af LoL.

"I arbejder sammen som et team for at nå flere mål. Dette påvirker teamsamhørigheden, præstation og sandsynligheden for sejr."

High School LoL-klubber giver ikke kun børn en chance for at spille LoL i skolen, de giver også lærere ressourcer og lektionsplaner til undervisning i godt digitalt medborgerskab. Lektionerne kredser om, at eleverne analyserer den adfærd, de observerede og udviste under deres eget spil.

"Ligesom i sport, når du presses til det yderste, du opfører dig ikke altid positivt, " siger Ivan. Men, som mange LoL-spillere ved, "jo mere produktiv og positiv kan dit teams samtale være, jo større sandsynlighed er der for, at du vinder."

Resultatet er klasseværelser fulde af superengagerede børn, alle ivrige efter at praktisere positiv onlineadfærd.

"De har det sjovt, de er super-forbundne og de ønsker at forbedre sig, " siger Ivan, en tidligere lærer selv. "Når du har dyrket et engagerende miljø, du kan lære eleverne alt."

Online, offline, hele tiden

Ivan løb for nylig en masterclass for lærere på Scitech, ved at bruge LoL til at udforske en verden af ​​konkurrerende onlinespil, og hvordan onlinespil kan bruges til at fremme god sportsånd – online og i den virkelige verden.

"Det er vi forpligtet til, men vi ved, at det er svært at undgå eller fjerne uvenlig, ubehagelige negative øjeblikke, ikke kun i videospil, men også i livet. Når du står over for de øjeblikke, beskeden til hver spiller er, at du har kontrol.

"Du kan vælge, hvordan du vil reagere. Det er det, jeg ønsker, at alle unge skal vide."

Denne artikel dukkede først op på Particle, et videnskabsnyhedswebsted baseret på Scitech, Perth, Australien. Læs den originale artikel.