Giv mig fem! Det er muligt at skabe nærhed online

På trods af fysisk afstand, det er muligt at skabe nærhed mellem familiemedlemmer placeret forskellige steder. Det viser en undersøgelse fra Linköpings Universitet, der har undersøgt, hvordan videoopkald bringer familiemedlemmer sammen. Resultaterne viser, at nærhed i videoopkald hovedsageligt etableres ved hjælp af kroppen og sanserne, f.eks. ved at give en digital high five.

At røre ved et elsket familiemedlem, eller endda få øjenkontakt, er umuligt online. Stadig, det er muligt at føle sig tæt på dem. Anna Martín Bylund og Linnéa Stenliden har undersøgt de sociale og følelsesmæssige udfordringer, som geografisk afstand kan skabe blandt familiemedlemmer, der er spredt ud i forskellige lande, og hvordan længsel kommer til udtryk i videoopkald. Deres undersøgelse er blevet offentliggjort i Tidsskrift for flersproget og multikulturel udvikling .

"Vores undersøgelse viser, at i et videoopkald, der kan udvikle sig et samspil, hvor deltagerne føler nærhed. Denne interaktion foregår gennem kroppen og sanserne, samt andre midler som kameraet og teknologien. Denne forskning er blevet ekstra relevant i disse coronatider, når mange af os er tvunget til at kommunikere digitalt, " siger Anna Martín Bylund, lektor ved Linköpings Universitets Institut for Adfærdsvidenskab og Læring.

Forskerne undersøgte, hvordan tre flersprogede familier, der er flyttet til Kina, kommunikerer med deres slægtninge i Europa. Forskerne analyserede familiemedlemmernes verbale og fysiske interaktion i fire online videoopkald. De ser, hvordan den fysiske afstand og den digitale grænseflade giver forskellige udfordringer, men den nærhed er stadig etableret, på kreative og til dels innovative måder. De brugte optagelser af videoopkaldene fra deltagernes egne mobiltelefoner eller computere, samt fra kameraer installeret i de lokaler, hvor deltagerne befandt sig. Med disse separate kameraer, deltagerne kunne fanges, når de ikke var synlige i videoopkaldene.

Humor, kreativitet og minder skaber nærhed

Tidligere forskning på området har diskuteret, om det er muligt at skabe nærhed og sammenhold digitalt. Det har vist, at skiftende kommunikationsmønstre påvirker, hvordan vi bevæger vores krop, samt hvordan vi bevæger os på tværs af nationale grænser. I dette studie, LiU-forskerne viser, at nærhed ikke er givet, men at det kan, til en vis grad, genskabes og ændres ved hjælp af videoopkald. Undersøgelsen viser også, at nærhed først og fremmest skabes ved hjælp af kroppen og sanserne, selvom talesproget også spiller en rolle. I videoopkald, rummet er meget vigtigt - hvad der vises på skærmen, og hvordan kroppen er koordineret i forhold til kameralinsen. I undersøgelsen kan man se, at dette passer til små børn uden et veludviklet sprog. Deres deltagelse lettes, når krop og rum kan være vigtigere end tale.

En faktor, der kan hjælpe med at opbygge følelsesmæssig nærhed, er humor. Kameraets tilstedeværelse bidrager til dette, for eksempel ved at zoome ind på forskellige dele af kroppen og udelukke andre, fører til vittigheder og latter. Men nærhed skabes også gennem deltagernes evne til at være kreative og håndtere de situationer, der opstår mellem dem, den eller de personer, de taler med, og teknologien. Et eksempel på dette er high-five, som en tre-årig i Kina og hendes bedsteforældre giver hinanden. Men i stedet for at en håndflade kommer i kontakt med en anden, oplevelsen erstattes af hud mod synsindtryk, tale, og muskelhukommelsen fra en high-five. Denne praksis producerer en high-five trods alt, og samvær mellem deltagerne.

I samtalerne mellem børnene og deres pårørende, minder fremkaldes også, som de kan relatere til sammen. I én samtale, en bedstemor nævner en taske, som hun har givet til sit barnebarn, hvilket påvirker pigen så meget, at hun løber ud fra samtalen for at få det. Efter samtalen er slut, pigen holder sin bedstemor både i sin hukommelse og i sin krop ved at holde fast i tasken.

"Vores undersøgelse bidrager med indsigt i, hvordan teknologiske løsninger bruges til daglig kommunikation, for at overvinde afstand i familier med rødder i forskellige lande. Familiernes kommunikation er påvirket af teknologien, som skaber specifikke betingelser for, hvordan nærhed kan opstå, siger Linnéa Stenliden, lektor ved Linköpings Universitets Institut for Adfærdsvidenskab og Læring

"Tættere på langt væk; at transcendere det rumlige i transnationale familiers online videoopkald, "er en lille, kvalitativ undersøgelse, og yderligere forskning er påkrævet.

Forskerne tager resultaterne fra undersøgelsen med ind i deres nye projekt. Her vil de undersøge nye udfordringer såsom ubehagelig stilhed, som gymnasielærere står over for, når de bruger fjernundervisning i coronatiden.