Frygt ikke forældre:Børn kan lære meget, mens de er hjemme, siger ekspert

Da forældre tilpasser sig meddelelsen om, at skoleklasser ikke genoptages i Ontario resten af ​​skoleåret, en ekspert fra Brock University siger, at der kan tages flere vigtige skridt for at holde børnene i lære indtil slutningen af ​​juni og hele sommeren.

Lektor i pædagogiske studier Debra Harwood siger, at det er nødvendigt for forældre at starte med det, børn har mest brug for.

"Jeg tror, ​​det er vigtigt at huske det grundlæggende i, hvad børn har brug for, såsom følelsen af ​​at høre til i familien, sikkerhed, og mental sundhed og velvære, " hun siger.

Med disse nøgleparametre på forkant med ethvert læringsmål, Harwood mener, at de bedste resultater kan komme gennem fire enkle trin:

• Give struktur og sammenhæng i dagen. At vide, hvad de skal forudsige og give en daglig rutine kan hjælpe børn med at lære mere effektivt.
• Brug meget tid på at snakke. Sociale interaktioner letter tilknytning og en følelse af sig selv såvel som grundlæggende sprogindlæringsfærdigheder.
• Indstil projekttid. Du kan tænke på projekter, der kan udføres i løbet af en dag, eller hele ugen.
• Giv tid til leg. God tid til leg, både ustruktureret og støttet af forældre, fremmer kreativitet, problemløsning og selvstændighed.

Når udendørstemperaturerne stiger, Harwood siger, at forårs- og sommersæsonen giver et ideelt tidspunkt at tage nogle lektioner udenfor.

"Udendørs giver børn en vidunderlig udsigt til uendelig læring og leg, og det tilbyder også holistiske udviklingsmæssige fordele og meget nødvendige muligheder for mentalt velvære, " siger hun. "Ud over de fysiske fordele ved udendørs, det fremmer også sproglig udvikling, problemløsningsevner, børns evne til at vurdere risici, øget koncentration, forbedret selvværd, og generel velvære.

Uanset om undervisningen foregår ved køkkenbordet, i legetøjsrummet eller rundt i baghaven, Harwood siger, at det er vigtigt for forældre at erkende, at læring ikke er eksklusivt for skole- eller skolebaserede aktiviteter.

"Generelt, vi har brug for en bedre forståelse for, at læring finder sted overalt, især i familier – i hver samtale, udveksling, tilberedning af måltider, rutine, baggårdsspil børn lærer, " siger hun. "Fokuser på praktiske livsfærdigheder og at have det sjovt."