Kun 7 % af amerikanske skoledistrikter i fattigere, etniske minoritetsbefolkninger til at genåbne til efteråret

Amerikanske skoler i fattige distrikter med store ikke-hvide studerende er mindre tilbøjelige til at genåbne fuldt ud i dette akademiske år, ifølge en stor ny undersøgelse offentliggjort i peer-reviewed Tidsskrift for Skolevalg .

Dataene tyder på, at race og afsavn er væsentlige faktorer, der påvirker uddannelsesbeslutninger under pandemien. Resultaterne er baseret på en analyse i august af back-to-the-classroom-planer fra alle amerikanske stater og 120 af de største skoledistrikter.

Kun 13 % af de dårligst stillede uddannelsesområder har til hensigt at tilbyde undervisning ansigt til ansigt til efteråret. Billedet er det samme for dem, der betjener et stort antal ikke-hvide studerende, med færre end hver tiende (7%), der genåbner campusser.

Tallene sammenlignes med mere end to tredjedele samlet af de største skoledistrikter, som har til hensigt at begrænse mulighederne for fjernundervisning. Dette er i det akademiske år 2020 til 2021.

Forfatterne siger, at mulige forklaringer inkluderer den uforholdsmæssige indvirkning, som virussen har haft på farvede mennesker. Farvede mennesker er også mere tilbøjelige til at være frontlinjearbejdere og "sætte mindre tillid til regeringens reaktion på pandemien."

Imidlertid, pandemien resulterer i flere læringsvalg for flertallet af børn, som måske eller måske ikke ændrer det offentlige skolesystem, ifølge undersøgelsen.

"Forstyrrelsen forårsaget af pandemien repræsenterer en korsvej for offentlig uddannelse i USA, " siger hovedforfatter David Marshall, fra Auburn University.

"Forældre kan komme ud fra dette øjeblik mere bemyndigede end før og være klar til at tage et større ansvar over deres børns uddannelse.

"Eller de kan finde sig selv trætte af stress forårsaget af pandemien og klar til at vende tilbage til det, de var vant til før denne forstyrrelse."

Deres øjebliksbillede af genåbningsvejledning fra politiske beslutningstagere viser også, at:

• Næsten alle stater har stærkt anbefalet maskebæring eller gjort dette obligatorisk, nogle til børn helt ned til to år.
• Imidlertid, Elever har lov til at maske 'pauser' ved social distancering som udendørs eller i ventilerede rum.
• Politikkerne varierer meget i forhold til skolesport, med nogle stater, der udskyder fodbold til foråret og skifter til aktiviteter med lavere risiko. De 19 stater, der fortsætter med high school-amerikansk fodboldsæsoner, er mere tilbøjelige til at have støttet Donald Trump ved valget i 2016. Dette sammenlignes med dem, der har aflyst på grund af COVID-19.
• Blandt de 18 stater med sagsprocenter under 10/10, 000 (pr. 21. august), næsten halvdelen af ​​dem spillede ikke amerikansk fodbold.
• Studerende, der er mest udsat for COVID-19, bliver tilbudt alternative måder at lære på af næsten alle stater. Det gælder endda i distrikter, hvor børn bliver sendt tilbage til klasseværelserne. Flere stater giver også sårbart personale muligheder såsom fjernundervisning.
• Politikker for undervisningsmetoder varierer, med nogle stater, der skifter til fjernundervisning, hvis transmissionshastigheden stiger. Andre siger, at personlig læring fortsat er målet, og digitale alternativer er ingen erstatning.

Det akademiske team efterlyser nu yderligere forskning på flere områder, herunder hvordan studerende klarer sig akademisk under de forskellige anvendte modaliteter, og om disse akademiske resultater – eller mentale, fysisk, og sociale sundhedsresultater - varierer alt efter race og demografiske karakteristika.

Begrænsninger, oplyser forfatterne, af denne aktuelle forskning omfatter, at genåbningen af ​​Amerikas skoler i efteråret 2020 er en "meget flydende begivenhed".

"Det er meget muligt, at distrikter, der traf én beslutning pr. 21. august, 2020 vil vælge anderledes inden skoleåret begynder, eller at individuelle staters planer vil have ændret sig siden vores gennemgang, " tilføjer de.