Hvordan internationale studerende træffer beslutninger om at blive i Canada

Mens nogle internationale studerende kommer til Canada og ved, om de har til hensigt at blive eller vende hjem efter at have afsluttet deres grader, flertallet beslutter sig, efter at de har haft mulighed for at bo her i nogle år, har en ny undersøgelse fundet.

"Næsten en fjerdedel af vores deltagere tog beslutningen inden de ankom til Canada, " sagde Elena Neiterman, en underviser på School of Public Health and Health Systems ved University of Waterloo. "Imidlertid, flertallet var ikke sikre på, hvad deres planer for fremtiden var, før de havde en chance for at bo her og udforske livet i Canada."

Eleverne identificerede flere faktorer, der formede deres beslutning om at blive eller tage af sted, herunder familiebånd i Canada eller i udlandet, beskæftigelsesmuligheder her sammenlignet med deres hjemland, den oplevede kompleksitet i immigrationssystemet og følelser af isolation eller oplevelser af racisme.

Forskerne fandt også ud af, at den måde, eleverne opfattede ordet "at blive" på, varierede betydeligt. Mens to tredjedele af undersøgelsens deltagere sagde, at de håbede at blive, 17 procent af dem så det som at bosætte sig permanent i Canada. Mere end 33 procent planlagde at blive i nogle år, så flyt hjem igen. De andre var ikke sikre på, hvad fremtiden vil bringe.

For mere end halvdelen af ​​deltagerne, ophold i Canada inkluderede en plan om at søge om permanent ophold efter endt uddannelse. Studerende sagde, at permanent ophold ville give dem fleksibilitet til at holde flere muligheder åbne og give dem adgang til øgede jobmuligheder.

Forskerne interviewede 60 internationale studerende fra to universiteter, sigter på mangfoldighed i kandidat- versus bachelor-status, mandlige versus kvindelige eller ikke-binære, med 20 studerende, der hver studerer inden for tre områder:samfundsvidenskab og humaniora, sundhedsvidenskab, og STEM (videnskab, teknologi, teknik og matematik).

"Kun 10 studerende havde et stærkt ønske om at blive i Canada, som forblev uændret, mens de studerede, og for dem, en international uddannelse var et middel til immigration, " sagde Neiterman. "For de andre, Beslutningsprocessen vedrørende migration var kompleks og ændret sig over tid."

Deltagerne var alle i deres sidste studieår og repræsenterede 23 forskellige lande, med 30 procent fra Kina.

Internationale studerende udgjorde 16,5 procent af det samlede antal elever indskrevet i canadiske skoler i 2018. I 2017 de bidrog med $15 milliarder til den canadiske økonomi, ifølge Global Affairs Canada.

Studiet, "Should I Stay or Should I Go:International Students' Decisionmaking About Staying in Canada" var medforfatter af Waterloo's Neiterman, Lauren Harrison og Angela Freeman; University of Alberta's Grace Shoyele og Christine Covell; og University of Western Ontario's Victoria Esses. Den blev offentliggjort i Journal of International Migration and Integration .