Tre faktorer kan forudsige universitetsstuderendes tab af selvkontrol, undersøgelse finder

At melde sig ind i en klub, der vækker en ny interesse, at spille en ny intramural sport eller finde en ny gruppe venner kan være lige så indikativt for en førsteårsstuderendes tab af selvkontrol som drikkeri eller stofbrug. ifølge ny forskning ved West Virginia University.

Selvkontrol – evnen til at udøve personlig tilbageholdenhed, hæmme impulsivitet og træffe målrettede beslutninger - det første år afhænger delvist af en studerendes vilje til at prøve nye ting, inklusive ting, voksne ville kalde "gode".

Det er en ny opdagelse, ifølge Kristin Moilanen, lektor i børns udvikling og familievidenskab. Studiet, "Forudsigere for initial status og ændring i selvkontrol under college-overgangen, " observerede 569 førsteårsstuderende i alderen 18-19 på fem punkter i løbet af det akademiske år. Deltagerne gennemførte den første bølge af undersøgelsen to uger før de ankom til campus og de fire andre i løbet af året.

Tendensen til at prøve nye ting er en af ​​to indikatorer – den anden er modertilknytning – der kan måle, hvilke elever der ville have gavn af en intervention, undersøgelsen fandt.

"Det tyder på, at en af ​​pointerne ved college er at gå ud og prøve nye ting, " sagde hun. "Der kan være en vis værdi i at finde ud af, hvem der har brug for at tøjle eller træning i beslutningstagning, som de skal sætte tempoet ned og tænke."

Studerende, der var mindre interesserede i at prøve nye ting, opretholdt stabil kontrol hele året, hun sagde.

En førsteårsstuderendes selvkontroltendenser afhænger også af elevernes tilknytning til deres forældre, især deres mødre.

"De er lydhøre, " fortsatte hun. "De plejer at komme sammen, deres forhold er forudsigeligt, og de ved, hvad deres forældre vil gøre, hvordan de vil reagere. De skjuler ikke deres fejl for deres forældre."

Omvendt elever, der var løsrevet fra deres forældre, var mere tilbøjelige til at betræde mere farligt adfærdsvand.

Moilanen sagde, at det stammer fra forældre, der var utilgængelige eller inkonsekvente, får deres børn til at skubbe andre mennesker væk og afvise vigtigheden af ​​forældrenes tilknytning.

"Deres selvkontrol eroderer mere end dem, der er mere sikkert knyttet, " hun sagde.

Screening for usikker tilknytning og personlighedsdimensioner kan være værdifuld for at identificere førsteårs universitetsstuderende, som kunne drage fordel af diskrete målrettede tidlige interventioner, især dem, der ikke er så knyttet til deres mødre; disse studerende kan drage fordel af at forbinde med jævnaldrende og opbygge et støttesystem, ifølge undersøgelsen.

En tredje faktor, stress, er sandsynligvis også skylden for førsteårsstuderendes tab af selvkontrol, selvom dette ikke blev taget i betragtning i undersøgelsen.

"Det afspejler sandsynligvis udsving i stress i løbet af det akademiske år, " sagde Moilanen. "Førsteårsstuderende har ikke den mest nøjagtige repræsentation af, hvad de kan forvente, og så kommer de hertil, og de synes, det er sjovt, men de synes også, det er stressende."

Stressfaktorer, selv små, Moilanen sagde, kan være mere forstyrrende for selvkontrol, end folk er klar over.

Medforfattere til undersøgelsen omfattede Amy Gentzler og Nicholas Turiano, begge fakulteter i WVU Institut for Psykologi, og tidligere WVU-kandidatstuderende Katy DeLong og Shantel Spears.