Er nøglen til at udløse klimahandling et spil?

Forskning udgivet af PLOS ONE fandt, at 81 procent af deltagerne i World Climate Simulation, et rollespil i FN's klimaforhandlinger, viste øget motivation til at bekæmpe klimaændringer, selv blandt amerikanere, der er fremmarkedsforkæmpere, en tro, der er stærkt forbundet med benægtelse af menneskeskabte klimaændringer i USA.

Prof. Juliette Rooney-Varga fra UMass Lowell Climate Change Initiative ledede forskningen i, hvordan spillet påvirkede deltagernes tro, følelsesmæssige reaktioner, og har til hensigt at gribe ind over for klimaændringer. Undersøgelsen undersøgte, hvordan verdensklimaet påvirkede mere end 2, 000 deltagere fra otte lande og fire kontinenter, lige fra mellemskoleelever til administrerende direktører. På tværs af denne mangfoldige befolkning, og uanset politisk orientering, kulturel identitet, alder, eller køn, deltagelse i World Climate var forbundet med øget forståelse af klimaændringsvidenskab, en større følelse af hastende og håb, og øget motivation til at lære og gøre mere om klimaændringer. Jo flere mennesker lærte gennem spillet, jo mere deres følelse af at det hastede steg. Som Rooney-Varga forklarer, "det var denne øgede følelse af uopsættelighed, ikke viden, det var nøglen til at skabe motivation til at handle."

Forskerne fandt også ud af, at spillet når mennesker uden for det traditionelle klimaforandringer "kor, " inklusive tilhængere af det frie marked og folk, der vidste og bekymrede sig lidt om klimaændringer, før de deltog. Faktisk, disse mennesker oplevede større vidensgevinster, haster, og motivation til at handle. Denne konstatering er særlig spændende i betragtning af, at mange tidligere kommunikationsbestræbelser på klimaforandringer ikke har kunnet nå ud på tværs af det politiske spektrum og engagere folk, der ikke er bekymrede over spørgsmålet. Undersøgelsen byggede på statistisk analyse af undersøgelser, som deltagerne gennemførte før og efter at have oplevet verdensklimaet.

World Climate-spillet er "en engagerende, social erfaring baseret på den bedste tilgængelige klimavidenskab, " kommenterer Rooney-Varga. Deltagerne påtager sig rollerne som nationale delegerede til FN's klimaændringsforhandlinger og har til opgave at skabe en global aftale, der med succes afbøder klimaændringer. Som i de virkelige forhandlinger, hver delegation tilbyder politikker for deres drivhusgasemissioner. De udviklede lande giver tilsagn om bidrag til Den Grønne Klimafond for at hjælpe udviklingslandene med at reducere deres emissioner og tilpasse sig forandringer; udviklingslandene angiver, hvor meget de skal gøre det. Deres beslutninger indgår derefter i den klimapolitiske computermodel, C-veje, som er blevet brugt til at støtte de egentlige forhandlinger, give deltagerne øjeblikkelig feedback på de forventede klimapåvirkninger af deres beslutninger. Resultater fra første runde kommer normalt til kort, viser alle den sandsynlige skade på deres velstand, sundhed og velfærd. Deltagerne forhandler derefter igen, bruge C-ROADS til at udforske konsekvenserne af mere ambitiøse emissionsreduktioner.

World Climate er designet til brugervenlighed. Fra juli 2018, mere end 43, 000 mennesker i 78 lande verden over har deltaget i det. Simuleringen er blevet gennemgået af uafhængige undervisere og videnskabsmænd, fundet at understøtte nationale standarder for videnskabelig uddannelse i USA, og udpeget som en officiel ressource for skoler i Frankrig, Tyskland, og Sydkorea.

Medforfatter, Prof. John Sterman fra MIT Sloan School of Management, bemærker, at "forskning viser, at det ikke virker at vise folk forskning. Verdensklima virker, fordi det sætter folk i stand til at udtrykke deres egne synspunkter, udforske deres egne forslag og dermed selv lære, hvad de sandsynlige konsekvenser vil være."

Dr. Rooney-Varga fra UMass Lowell tilføjer, "Det meste af menneskets historie har været vores bedste lærer, gør det muligt for os at forstå verden omkring os, mens vi stimulerer følelser - frygt, vrede, bekymre, håb - det får os til at handle. Det store spørgsmål for klimaforandringskommunikation er:hvordan kan vi opbygge den viden og følelser, der driver informeret handling uden virkelige oplevelser, som, i tilfælde af klimaændringer, kommer først for sent? Svaret ser ud til at være simuleret oplevelse."

Medforfatterne Eduardo Fracassi og Florian Kapmeier har brugt World Climate flittigt på tværs af Sydamerika og Europa. Fracassi har set verdensklima inspirere "livsændrende indsigt, "med mange deltagere" omfavner projekter, der reducerede drivhusgasemissioner i den virkelige verden og tager skridt til at beskytte mennesker mod fremtidige klimarisici. "Kapmeier delte simuleringen med det tyske undervisningsministerium, som udpegede verdensklima som en officiel ressource for tyske gymnasier. Som Kapmeier forklarer, den tyske regering "indså, at uddannelse er et nøglemiddel til at flytte klimapolitikken fremad" og "sætter pris på, at C-ROADS klimamodellen i verdensklimaet bruges af faktiske politiske beslutningstagere."

Medforfatter Andrew Jones fra Climate Interactive ser relevans for klimakommunikation mere generelt:"Vores resultater kan være nyttige for alle, der engagerer andre i klimahandlinger. Det foreslår tre nøgleingredienser:information baseret på solid videnskab, en oplevelse, der hjælper folk til at føle sig selv, på deres egne præmisser, og social interaktion, der opstår fra samtale med deres jævnaldrende."