MBA-programmer, der producerer ledere, der er forpligtet til bæredygtighed, er i fremmarch. Her er grunden til, at Canada kan føre flokken med at vise virksomhedsledere, der kan ændre verden. Kredit:Baim Hanif/Unsplash
Nylige nyhedsrapporter har antydet, at MBA (kandidater i forretningsadministration) kan "miste sin glans" på amerikanske handelshøjskoler, inklusive nogle af de mest elite på planeten.
Graduate Management Admission Council (GMAC) har rapporteret faldende amerikanske ansøgninger, mens i Canada er det modsatte sandt, med ansøgninger, der steg næsten otte procent sidste år.
Rådets rapport fandt også, at af 60 canadiske handelsskoleprogrammer, næsten halvdelen rapporterede vækst eller stabilitet i indenlandske applikationer, mens 76 procent rapporterede vækst eller stabilitet i internationale ansøgere.
Hvorfor ser vi denne stigning?
Det er fordi Canada tilbyder en attraktiv destination for internationale studerende på udkig efter et progressivt miljø at studere i, sammen med udsigten til at få canadisk erhvervserfaring og opholdstilladelse efter afslutningen af deres uddannelser.
For både internationale og indenlandske studerende, programkvalitet, koste, bekvemmelighed og omdømme relateret til handelsskolerangeringer er også væsentlige faktorer.
Mens disse placeringer typisk bruger løn- og omdømmedata som primære determinanter, vi ser et skift i retning af mere progressive kriterier.
Den mest bemærkelsesværdige af denne type måling er den Toronto-baserede Corporate Knights 'Better World MBA-rangering.
Sidste uge, Corporate Knights frigav deres 2018 Better World MBA-ranglister, udvælgelse af programmer baseret på, hvordan de tilskynder fremtidige virksomhedsledere til at bidrage til at opbygge en bedre, mere bæredygtig verden. Der var 11 canadiske skoler i Top 40, herunder University of Guelph på nr. 9 for sin MBA i bæredygtig handel.
Forbrugerne ønsker, at virksomhederne brænder for ændringer
Det har aldrig været vigtigere at lære fremtidens ledere færdigheder til at løse presserende problemer. 64 procent af forbrugerne forventer nu, at mærker vil skabe positive forandringer, ifølge en nylig Edelman-rapport. Og det er gennem bæredygtigt fokuserede programmer, at vi kan sikre, at fremtidige ledere har evnen til at løse globale problemer.
I 2025, millennials vil udgøre 75 procent af arbejdsstyrken. Virksomheder skal tilpasse sig for at konkurrere om talent, da 81 procent af årtusinderne mener, at en succesrig virksomhed skal have et ægte formål, og to tredjedele stræber efter at gøre en positiv forskel i verden.
Hver anden forbruger i dag er trosdrevne købere, ifølge Edelman, og af disse, to tredjedele vil ikke købe fra et mærke, hvis det forbliver tavs om et problem, dets potentielle kunder føler, at det har en forpligtelse til at tage fat på.
Mærker reagerer derfor på moderne forbrugers forventninger.
Walmart og Unilever kom for nylig sammen om at begrænse tropisk skovrydning som reaktion på efterspørgslen efter bæredygtige forsyningskæder.
Microsoft kæmper for inklusion, give beskæftigelsesmuligheder til mennesker med handicap, mens arbejdspladsens meddelelsesgigant Slack for nylig annoncerede en læreplads, der tilbyder job til de tidligere fængslede.
Hurtigt voksende internationale virksomheder som Ben &Jerry's, Patagonia og Danone har forpligtet sig til sociale, miljø, ledelse og medarbejderansvar.
I en verden, hvor medarbejdere og forbrugere presser virksomheder til at blive mere bæredygtige, der er et voksende behov for ledere, der deler disse værdier – og for erhvervsuddannelser, der er forpligtet til at udvikle mennesker, der vil guide fremtidens formålsdrevne organisationer.
En rolle for Canada
På University of Guelph's College of Business and Economics, vi sigter mod at forbedre livet gennem forretning. Som forkæmpere for initiativet De Forenede Nationers Principles of Responsible Management Education, vi skubber grænserne for viden gennem samfundsrelevante læreplaner og forskning i overensstemmelse med FN's mål for bæredygtig udvikling.
Vores bachelorstuderende deltager i Aim2Flourish-programmet, interviewe ledere af innovative organisationer med sociale formål, og de lancerer i stigende grad deres egne iværksætterprojekter.
I vores MBA-program, studerende deltager i levende casestudier, hjælpe organisationer med at øge deres overskud og deres positive indvirkning på samfundet. Gennem alt dette, vi inspirerer studerende til at tackle problemer som fattigdom, sult og ulighed gennem erhvervsinnovation, men vi erkender, at ingen handelsskole kan ændre verden fuldt ud.
Samarbejde er nøglen til at påvirke positive forandringer, og canadiske handelsskoler går forrest med et godt eksempel, når det gælder om at drive målrettet samarbejde.
Handelsskoler, tankeledere og foreninger samles for at lære af hinanden gennem initiativer såsom dekanens og direktørens kohorte af Globally Responsible Leadership Initiative og den canadiske Federation of Business School Deans' møder om disruption og bæredygtighed i uddannelse.
Ved at arbejde med andre, vi skaber alle en ny form for pædagogisk oplevelse. Placeringer og ansøgningsnumre beviser, at der er appetit på denne nye form for erhvervsuddannelse.
Sidste år, University of Guelph oplevede en stigning på 46 procent i ansøgninger til vores MBA-program. Selvom det stadig er relativt lille, tilmeldingen til MBA i bæredygtig handel er fordoblet siden 2015.
Vi forventer fuldt ud, at efterspørgslen vil fortsætte med at stige. Det er på grund af det stigende behov for en ny form for virksomhedsleder, en der stræber efter at bruge erhvervslivet som en "kraft til det gode" til at konfrontere verdens mest presserende problemer, om det er social ulighed, miljøforringelse eller fødevareusikkerhed.
Til fordel for planeten, det er vigtigt, at handelsskoler i stigende grad lægger vægt på bæredygtighed og etisk lederskab. MBA -programmer - den mest dominerende kandidatgrad i verden - skal bestræbe sig på at udvikle lederne, der er så hårdt nødvendige. Og det er her, Canada virkelig kan føre an.
Denne artikel er genudgivet fra The Conversation under en Creative Commons -licens. Læs den originale artikel.