Lav indkomst, højt kvalificerede studerende er mere tilbøjelige til at vælge selektive universiteter, der matcher deres akademiske profiler, når de ved, at deres optagelse er garanteret gennem statens automatiske optagelsespolitikker, ifølge en ny undersøgelse offentliggjort online i dag i Uddannelsesevaluering og politikanalyse , et fagfællebedømt tidsskrift fra American Educational Research Association.
Tidligere forskning har vist, at lavindkomst, Højt præsterende studerende er mere tilbøjelige end deres højindkomst akademiske kammerater til at undermatche - gå på et mindre selektivt college, end de er akademisk kvalificeret til - hvilket skaber en indkomstrelateret kløft i adgangen til en videregående uddannelse af høj kvalitet blandt studerende med lignende akademiske kvalifikationer.
Den nye undersøgelse, dirigeret af Kalena E. Cortes, en lektor i offentlig politik ved Texas A&M University's Bush School of Government and Public Service, og Jane Arnold Lincove, en lektor i offentlig politik ved University of Maryland, Baltimore County, undersøgte effekten af "Top 10 Percent Plan"-optagelsespolitikken i Texas på cirka 146, 000 offentlige gymnasieelever, der dimitterede i foråret 2008 og foråret 2009, og som søgte ind på mindst ét fireårigt offentligt universitet i Texas.
I løbet af undersøgelsen, Texas tildelte automatisk optagelse på ethvert offentligt universitet for alle studerende, der opnåede en klasseplacering i top 10 procent i deres gymnasieskole i løbet af deres ungdomsår. (Universitetet i Texas i Austin begyndte automatisk at optage elever i de øverste 7 procent af gymnasierangeringen fra efteråret 2011 og vil hæve overliggeren til de øverste 6 procent i efteråret 2019.) Staten oprettede Top 10 procent-planen i 1997 som en erstatning for positiv særbehandling.
Forskerne fandt ud af, at mens de har lav indkomst, højt kvalificerede studerende - defineret som studerende, der havde høje SAT-scores sammen med top 10 procent klasserangering - var stadig mere tilbøjelige til at undermatche, gennemsnitlig, end deres jævnaldrende med høj indkomst, Top 10 Procent berettigelse reducerede undermatch med en større effekt på elever med lav indkomst end på tilsvarende højindkomstelever.
Top 10 procent status var forbundet med en stigning på 15 procentpoint i højindkomst, højt kvalificerede studerende, der søger til et tæt matchet campus, men en markant større stigning på 24 procentpoint for tilsvarende lavindkomststuderende. Top 10 procent-status var også forbundet med en stigning på 16 procentpoint i sandsynligheden for at søge til et flagskibscampus for højindkomst, højt kvalificerede studerende og en stigning på 22 procentpoint for tilsvarende lavindkomstelever.
Disse resultater vedblev til tilmelding. Top 10 procent-planen reducerede sandsynligheden for undermatch gennem tilmelding på en "sikkerhedsskole" med 17 procentpoint for en højindkomst, højt kvalificeret studerende og markant højere 23 procentpoint for en lavindkomst, højt kvalificeret elev.
Planen øgede også sandsynligheden for tilmelding på et tæt matchet eller flagskibscampus med større marginer for lavindkomster, højt kvalificerede studerende end for deres højindkomstkammerater - 22 procentpoint sammenlignet med 16 procentpoint, henholdsvis, på tæt afstemte campusser, og 22 procentpoint sammenlignet med 17 procentpoint, henholdsvis på flagskibscampusser.
"Vi fandt ud af, at den automatiske optagelsespolitik i Texas kan påvirke studerendes ansøgning og tilmeldingsadfærd, " sagde Lincove. "Fordi virkningen af adgangssikkerhed på elever med lav indkomst med både høj klasserang og høj SAT-score var større end på deres jævnaldrende med høj indkomst med tilsvarende stærke akademiske præstationer, optagelsesgarantier kan hjælpe med at lukke indkomstgabet i college-matching."
Adgangssikkerhed forbedrede ikke adgangskløften for elever med lav indkomst med høj klasserang, men lave SAT'er. Blandt Texas-studerende, der havde en høj klasserangering, der udløste automatiske optagelser, men også lave SAT-score, kun højindkomststuderende reagerede på adgangssikkerhed ved at ansøge om og tilmelde sig universiteter, hvor studerende havde højere gennemsnitlige SAT'er.
"Lavindkomststuderende, i modsætning til deres jævnaldrende med høj indkomst, være opmærksomme på deres egne SAT-score som et signal om college-kvalifikation, selv når SAT-resultaterne ikke betyder noget for optagelsesbeslutninger, " sagde Cortes. "Vi har fundet lignende raceforskelle i, hvordan elever reagerer på SAT-score i andre undersøgelser. Testresultaterne har en differentieret effekt på eleverne."
Under Texas-planen, kvalificerede studerende modtager en meddelelse om deres garanterede optagelsesstatus i foråret af deres ungdomsår, i god tid før efterårets ansøgningsfrister. Mens mange stater har automatiske indlæggelser, Texas er unik ved, at automatisk optagelse udelukkende er baseret på klasserangering, og ved at automatisk optagne studerende kan deltage i enhver Texas fire-årig offentlig universitetscampus, de vælger.
"Det er blevet foreslået, at elever med lav indkomst har tendens til at undermatche, fordi de mangler information om deres college-muligheder, " sagde Lincove. "Vores resultater tyder på, at automatiske indlæggelser har den skjulte fordel at overvinde den mangel på information, der afskrækker højt kvalificerede, studerende med lav indkomst fra at søge til selektive institutioner, hvor de kunne få succes."
En undersøgelse fra 2016 af forfatterne fandt, at automatisk optagelsesstatus i Texas også var forbundet med højere ansøgningsprocenter til et flagskibsuniversitet blandt højtpræsterende sorte studerende, en gruppe, der er særligt underrepræsenteret på de campusser.
"Forskellen i adgang til eliteuniversiteter begynder ofte med den studerendes ansøgningsvalg og de oplysninger, hun har om sine collegemuligheder, " sagde Cortes. "At afmystificere universitetets optagelsespolitik er en vej til større inklusion."
"Generelt, politikker, der kan øge gennemsigtigheden omkring optagelsesprocesser, herunder dem, der garanterer indlæggelser baseret på klart målte præstationer, vil sandsynligvis hjælpe med at løse uoverensstemmelsesproblemer i forbindelse med informationshuller, " sagde Cortes.
"Det er uklart ud fra vores resultater, om strategier som aktiv rekruttering og offentliggørelse af generøse finansiel støttepolitikker kan være lige så effektive som adgangssikkerhed til at påvirke ansøgningsadfærd blandt ansøgere med lav indkomst, " tilføjede Lincove.
Undersøgelsen så også på ikke-akademiske typer af matchende adfærd hos elever. De fleste studerende foretrækker campusser med studerende af lignende demografi, geografisk, og socioøkonomisk baggrund. Kun højt kvalificerede lavindkomststuderende valgte institutioner, hvor de havde færre jævnaldrende med samme race og samme indkomst.