Undersøgelse fremhæver udfordringer, som sorte computerfakultetet står over for

En nylig undersøgelse brugte tekstmineanalyse til at fremhæve den indvirkning, som mikroaggressioner har på sorte fakulteter inden for computerdiscipliner, konstaterer, at det bidrager til en følelse af fremmedgørelse fra det større videregående uddannelsessamfund.

"Der har været arbejdet på den såkaldte 'leaky pipeline' vedrørende mikroaggressions rolle mod studerende og den indvirkning, de har på manglen på diversitet i STEM-disciplinerne, " siger Fay Cobb Payton, første forfatter til et papir om arbejdet og en professor i informationssystemer/teknologi og University Faculty Scholar ved North Carolina State University. "Men hvad med effekten på fakultetet?

"Vi har set mange farvede mennesker forlade en videregående uddannelse og ønskede bedre at fange den rolle, som mikroaggressioner kan spille, " siger Payton. "Det er underforstået, at du har brug for farvefakultet, hvis du vil øge STEM-diversiteten. Så hvorfor er det så svært at tiltrække og bevare farveevnen, især sort fakultet i datalogi, informationsvidenskab og computerteknik?"

For at besvare disse spørgsmål, forskerne brugte tekstmineteknikker til at analysere 135 nyhedsartikler publiceret siden 2010 i medier, der fokuserer på videregående uddannelse. Forskerne definerede mikroaggressioner som korte og almindelige verbale, adfærdsmæssige eller miljømæssige fornærmelser – hvad enten det er forsætligt eller utilsigtet – der kommunikerer fjendtlighed, ufølsomhed og negativitet over for et individ eller en gruppe.

Forskerne fandt, at der var en betydelig "serviceskat, " med sorte fakulteter, der bliver bedt om at påtage sig mere administrativt ansvar - såsom at tjene i ansættelsesudvalg og indsats fokuseret på mangfoldighed - end deres ikke-sorte kammerater. Dette tager tid væk fra arbejde, der vægtes tungere, når fakultetet kommer til forfremmelse.

"Og selv med denne uforholdsmæssige mængde ekstra servicearbejde, sorte fakulteter er ikke godt repræsenteret i administrative stillinger forbundet med ledelse, "Payton noter.

Data-mining-analysen fandt også bevis for, at virkningen af ​​mikroaggressioner på sorte fakulteter svarede til virkningen på sorte studerende. Nemlig mikroaggressioner skabte en følelse af isolation, der effektivt distancerede fakultetet fra deres akademiske og arbejdsfællesskaber.

"Dette bidrager sandsynligvis til sorte forskeres afgang fra videregående uddannelser, hvilket er i overensstemmelse med, hvad vi - som medlemmer af højere uddannede samfund - har set anekdotisk i løbet af vores karriere, " siger Payton.

"Dette arbejde fremhæver behovet for at udvide deltagelsen i feltet, arbejdsstyrkens konkurrenceevne, og skift fra forbruger- til ejerskabs-/entreprenørskabsparadigmer, " siger Payton. "F.eks. ledere er nødt til at evaluere kulturen i deres afdelinger og gymnasier for ikke kun at sikre inkluderende klimaer og praksis, men at ledere fører transformativt til at adressere og fjerne vanskelige hindringer. Sorte fakulteter bør ikke stå over for unødige "serviceskat"-byrder, eller kun være synlig, når en enhed skal markere en boks markeret med 'diversitet'. Sort fakultet, ligesom alle fakulteter, ønsker at blive anerkendt for deres tekniske evner. De ønsker at stige eller falde uden at stå over for byrder eller ansvar, som andre fakulteter ikke skal håndtere."

Papiret, "(Tekst)Mining Microaggressions Litteratur:Implikationer, der påvirker Black Computing Faculty, " er offentliggjort i Journal of Negro Education.