Ungdomstiden kan være akavet. Sådan kan forældre hjælpe deres barn med at skabe og bevare gode venskaber

Gymnasieskolen kan være et ensomt sted for unge, der ikke har en bedste ven eller en gruppe af betroede venner. Unge mennesker vil være mere dygtige i kunsten at få ægte venner (og beholde dem), hvis de ved, hvordan man er selvsikker, er optimistiske med hensyn til livet, har nogle grundlæggende sociale færdigheder og har et forhold til en forælder/plejer, der inkluderer ærlig snak.

Venskabsproblemer

Folkeskole, især ungdomsuddannelserne, falder sammen med en tid i livet, hvor unge rykker nye sociale og familiemæssige grænser. Overgangen til gymnasiet er særligt krævende, da når afhængige børn bliver mere selvstændige i en ny skolegang med nye rutiner, nye lærere, og nye venner.

Unge mennesker kan være grusomme og uvenlige over for hinanden og mod voksne i denne fase af livet. At blive mobbet, drillet og udeladt er tegn på venskabsproblemer. Forståeligt nok, mobbeofre føler sig mindre positive over for skolemiljøet.

Vær selvsikker, ikke aggressiv

At være selvsikker kan hjælpe unge mennesker til ikke kun at stå op for sig selv, men det kan også kommunikere en følelse af selvsikkerhed til andre. En assertiv måde at tale og være på kan gøre de unge attraktive og mere populære blandt jævnaldrende.

Selvhævdelse involverer høflig, men fast snak, øjenkontakt, og kontrolleret adfærd. Det skal ikke forveksles med aggression, som ofte tager form af en hævet stemme, fornærmelser, nedsættelser og grådig opførsel.

En måde, voksne kan fremme selvhævdelse hos unge mennesker, er at opmuntre det i hjemmets trygge rammer. Unge mennesker kan øve sig i et assertivt sprog og adfærd, når de forklarer søskende, at deres værelse ikke er en offentlig færdselsåre, når de forsvarer deres ret til at bruge badeværelset alene, men rettidigt, når de skændes, har de brug for ro og tid alene til at udføre lektier.

Optimisme kan føre til succes

Sorg og tårer over venskaber er uundgåelige i gymnasietiden. På et tidspunkt, dit barn kommer sandsynligvis hjem enten surt, trukket tilbage, grædende eller humørsyg. De kan endda opleve skolevægring, det er når de nægter, eller er tilbageholdende med at gå i skole.

En teenager, der har en positiv tankegang, er mere tilbøjelig til at vende tilbage til de sædvanlige rutiner for venskaber. Når et ungt menneske har en positiv tankegang, de har en tendens til at se tilbageslag og problemer som midlertidige. De identificerer dem for, hvad de er (specifikke, tidsrelaterede problemer) snarere end for det, de ikke er (globale og evige).

Det vil sige, positive børn er mere tilbøjelige til at identificere en specifik og begrundet beretning om venskabsproblemer ("Sally var ond mod mig i dag, fordi hun var i et frygteligt humør") frem for en global og overdreven beretning ("Sally er ond, hun har altid hadet mig").

Du kan fremme en positiv tankegang hos dit barn ved at modellere og opmuntre til positiv selvsnak i hjemmet. Forvent, at dit barn glæder sig til noget hver dag i skolen. Det kan være at indhente venner, en bestemt klasse i skolen eller endda en eksamen eller prøve!

Sociale færdigheder og at være ægte

Unge er mere tilbøjelige til at passe ind og skabe venskaber, hvis de anses for at være socialt acceptable af deres jævnaldrende. Spørg dig selv, om dit barn er tryg ved, og ved, hvordan man går ind i en gruppesituation og hilser på venner. Blander din teenager sig med venner i skolegården i frikvartererne? Taler dit barn om deres venskaber derhjemme? Hvor mange af dit barns venner kender du godt?

Dårlige sociale færdigheder kan føre til øget ensomhed hos unge.

At være cool er en stærk drivkraft for gymnasieelever. Men at være autentisk er endnu mere tiltalende. Unge anerkender og værdsætter ægte og autentiske mennesker – også selvom den jævnaldrende er en smule skæv og ses som en outsider. Det er også en god idé at tage kontakt til lærere på dit barns skole for at spørge om deres opfattelse af, hvordan dit barn blander sig socialt med deres kammerater.

Sunde forhold til voksne

Børn, der har gode og sunde forhold til voksne, er mere tilbøjelige til at have gode og sunde forhold til deres jævnaldrende. Så, det er vigtigt for dig at skabe et støttende forhold til dit barn. Prøv at være en opmuntrende forælder, der virkelig lytter til dit barns bekymringer. Dit barn forventer ikke, at du har alle svarene.

Men det er sandsynligvis et lyttende øre og en afmålt og moderat respons vil blive hilst velkommen af ​​dit teenagere barn. Hvis dit barn opfatter dig som retfærdig, der vil være en lang vej til at etablere et solidt forhold mellem voksen og barn. På tur, det vil øge chancen for, at dit barn får gode relationer til sine jævnaldrende.

Teenageårene kan være vanskelige at navigere fra en forældres perspektiv. At skabe og vedligeholde sunde venskaber er blot en kamp i teenageårene. Forældrerollemodeller, opmuntring og at søge støtte fra skolen kan gøre dette aspekt af ungdomsårene givende og frugtbart i mange år fremover.

Denne artikel er genudgivet fra The Conversation under en Creative Commons -licens. Læs den originale artikel.