Skoledrab er blevet mere almindelige og mere dødelige, CDC-data viser

En ny rapport fra Centers for Disease Control and Prevention bekræfter, hvad alt for mange studerende over hele landet allerede ved:Forekomsten af ​​massedrab på skolens campusser er steget stejlt i de seneste år, som har deres vejafgift.

Mellem 1994 og 2018, der var 38 skoleramser, der resulterede i flere dræbte. Fem af dem fandt sted i det akademiske år 2017-2018, som sluttede i juni, og tre andre var i skoleåret 2016-2017, ifølge en undersøgelse i fredagens udgave af CDC's Ugerapport om sygelighed og dødelighed .

Alt i alt, 121 mennesker døde i skoledrab med flere dødsfald i løbet af den 24-årige periode. Men 29 af disse dødsfald - svarende til næsten en fjerdedel af det samlede antal - var skyderier, der kom i blot tre hændelser i løbet af det senest afsluttede skoleår. Sytten elever og lærere blev dræbt den 14. februar, 2018, på Marjory Stoneman Douglas High School i Parkland, Fla., 10 blev skudt ihjel tre måneder senere på Santa Fe High School i Texas, og to elever blev dræbt på Aztec High School i Aztec, N.M., før gerningsmanden tog sit eget liv.

I skoleåret 2017-2018 en amerikansk studerendes sandsynlighed for at dø i et skoleskyderi var en ud af 2 mio. Det var det højeste i hele den undersøgte periode, fandt CDC-forskerne ud.

Tæller kun hændelserne frem til juni 2017, voldens spasmer krævede liv i mønstre, der afspejler nationens sammensætning:Kvinder omkom lige så ofte som mænd, og to tredjedele af ofrene var hvide. Et flertal af drabene fandt sted i by- eller forstadsskoler.

Der var én undtagelse. Næsten en fjerdedel af ofrene var mellem 5 og 9 år.

Blandt dem med kendte motiver, gerningsmændene blev oftest drevet frem af et ønske om gengældelse. I 39 procent af disse hændelser, morderen mentes at have reageret på mobning, rivalisering mellem jævnaldrende grupper, eller en dårlig karakter. Banderelateret aktivitet blev set som en faktor i 34 procent af hændelser, og "interpersonelle stridigheder" spillede en rolle i 29 procent af dem. (Mere end ét motiv blev overvejet i hver begivenhed.)

Men selvom masseskoleskyderier aftvinger nationens henrykte opmærksomhed, deres antal og deres vejafgift er overskygget af det daglige trommeslag af en-til-en vold, der finder sted i og omkring landets skoler.

Lidt over tre fjerdedele af alle skoledrab fandt sted i en enkelt handling af en-til-en vold, fandt CDC-forskerne ud. Disse hændelser havde en tendens til at forekomme i byskoler (60 procent), og de involverede ofte en afroamerikansk mandlig gerningsmand i teenagealderen (39 procent af dem, der er identificeret efter etnicitet eller race) og et afroamerikansk mandligt offer (53 procent af dem, der er identificeret efter etnicitet).

Ja, antallet af drab på et enkelt offer var 8,27 gange højere for ikke-latino sorte unge end for ikke-latino hvide unge, undersøgelsen fandt.

Disse dystre statistikker "er i overensstemmelse med nationale data", der viser ikke kun en højere risiko for morddødsfald i byområder, men højere rater af morddødsfald blandt minoritetsunge, skrev CDC-holdet.

Banderelateret aktivitet blev nævnt som et motiv i 58 procent af disse drab. Men andre daglige realiteter, der sætter gang i impulsive teenagere - mellemmenneskelige stridigheder, repressalier, dating partner problemer - blev nævnt som motiver i næsten tre fjerdedele af disse drab.

Omkring 63 procent af en-til-en skoledrab blev udført med et skydevåben, typisk i hænderne på en teenager. Knivstik repræsenterede 24 procent af disse dødsfald, og 8 procent skyldtes stump kraft.

Våben var meget mere tilbøjelige til at blive brugt i skoledrab med "flere ofre". Mellem 1994 og 2018, 115 af de 121 ofre, der omkom i sådanne hændelser - 95 procent - døde af skud. Knivstikkeriet krævede to liv, og stump kraft traumer var dødsårsagen i fire skolebaserede drab, der involverede mere end ét offer.

Mellem 2004 og 2016 skoledrab af alle slags krævede 423 menneskeliv, fandt forskerne. Det er nogenlunde sædekapaciteten for en Boeing 747 jumbojet.

I kølvandet på skyderierne i Parkland, Trump-administrationen og National Rifle Assn. har opfordret til uddannelse og bevæbning af lærere og skoleadministratorer, så de kan reagere på udbrud af vold. Og den 2. jan. Marjory Stoneman Douglas High School Public Safety Commission udsendte en opfordring til at tillade nogle lærere at bære våben på campus.

Lovgivere i 19 stater har foreslået lovforslag om at tillade eller udvide tilstedeværelsen af ​​våben i grundskoler og ungdomsuddannelser, ifølge Giffords Law Center to Prevent Gun Violence; ingen er lykkedes indtil videre. Mindst otte stater tillader i øjeblikket, eller ikke specifikt forbyder, skjulte våben i K-12 skoler.

Dr. Rebecca Cunningham, en akutlæge ved University of Michigan, som har studeret antallet af skydevåben på børn, sagde, at hun var slået af den nye undersøgelses analyse af morderes motiver. Hvorvidt en gerningsmand dræbte en person eller flere, hans handlinger var ofte et svar på interpersonelle stridigheder, mobning, fornærmelser, romantiske brud eller skuffelser, hun sagde.

"Der er et stort pres for, at folk skal konkludere, at det er banderelaterede" drab, sagde Cunningham. Men i tre fjerdedele af skoledrab på et enkelt offer og næsten 90 procent af skoledrab med flere ofre, "typiske teenageting" blev set som en faktor. "Mobning, taler smæk, nogen taler om din kæreste - det er almindeligt, og det er typisk de konflikter, der eskalerer, " hun sagde.

Når børn ikke har adgang til skydevåben, disse stridigheder løses ofte i knytnæveslag og nogle gange med knive; på den ene eller anden måde, flere dødsfald er sjældnere, sagde Cunningham. Når skydevåben er lettere tilgængelige, hun sagde, "disse eskalerer til at blive mere dødelige hændelser."

Hvert tredje hus i USA med børn under 18 år har et skydevåben, og i 43 procent af disse hjem, den holdes ulåst og indlæst, Cunningham og hendes kolleger rapporterede for nylig i New England Journal of Medicine.

Cunningham sagde også, at skolerne er nødt til at gøre mere for at coache elever og administratorer i de færdigheder, de har brug for for at afhjælpe potentielt voldelige situationer, og skoleledere har brug for bedre værktøjer og flere ressourcer til at identificere og hjælpe børn med stofbrug og andre problemer, der gør dem brændbare.

©2019 Los Angeles Times
Distribueret af Tribune Content Agency, LLC.