Uddannelse kan være nøglen til en sundere, rigere USA

Ifølge det amerikanske undervisningsministerium, den amerikanske graduering af gymnasier vil nå et rekordhøjt niveau i år, hvilket er godt nyt for både vores økonomi og sundhed. Politikere bruger ofte uddannelsespolitik til at styrke arbejdsstyrken og øge indtjeningen, produktivitet og beskæftigelse. Men at få et diplom kan også føre til en længere, sundere liv.

En ny undersøgelse fra University of Colorado Denver er den første til at vurdere den økonomiske værdi af uddannelse for bedre sundhed og lang levetid.

Undersøgelsen finder, at det nedsatte handicap og længere liv blandt de mere uddannede er op til dobbelt så meget værd som værdien af ​​uddannelse for livsindkomst.

Studiet, "Den økonomiske værdi af uddannelse for længere liv og reduceret handicap, " blev offentliggjort i Milbank Quarterly .

"Vi tænker ofte på adgang til sygesikring eller medicinske procedurer, som mammografi eller koloskopi, som de vigtigste drivkræfter for sundhed, " sagde studie medforfatter Patrick Krueger, Ph.D., lektor ved Institut for Sundheds- og Adfærdsvidenskab ved CU Denver.

"Men uddannelse kunne være en mere væsentlig bidragyder til lang levetid end lægebehandling. Politikere handler sjældent ud fra disse beviser, selvom, fordi forskere ikke har påvist værdien af ​​uddannelse i længere tid, sundere liv i form af dollars og øre."

Sammenlignet med voksne, der aldrig afsluttede gymnasiet, voksne med en gymnasial uddannelse lever længere og med mindre handicap. De længere, sundere liv er yderligere $693 værd, 000 blandt mænd og $757, 000 blandt kvinder. Den trinvise indtjening forbundet med en gymnasieuddannelse er meget mindre - svarende til yderligere $213, 000 blandt mænd og $194, 000 blandt kvinder.

For at vurdere den økonomiske værdi af uddannelse for lang levetid, forfatterne brugte data fra National Health Interview Survey-Linked Mortality Files, Nuværende befolkningsundersøgelse - årligt socialt og økonomisk tillæg, og offentliggjorte skøn over den økonomiske værdi af et statistisk liv.

"Vi var ikke overraskede over, at den økonomiske værdi af længere liv ville toppe livsindtjening, men vi kunne ikke have gættet størrelsen, " sagde Virginia Chang, MD, Ph.D., lektor i samfunds- og adfærdsvidenskab ved NYU College of Global Public Health. "Et ekstra leveår er en væsentlig ændring i den forventede levetid og har stor økonomisk værdi. Når man tænker på, at omkostningerne ved at gennemføre gymnasiet eller gymnasiet er væsentligt mindre end, hvad vi bruger på sundhedspleje, Det er klart, at udgifter til uddannelse vil give et meget større udbytte."

Faktisk, forskere fandt, at uddannelse har en større indvirkning på sundhed og levetid end målrettede adfærdsmæssige eller medicinske interventioner i voksenalderen. Det er fordi fordelene ved nye lægemidler, medicinske behandlinger og adfærdsmæssige interventioner går stort set til de bedst uddannede, som allerede er blandt de mest sunde. Det var vigtigt for Krueger og Chang at samle det store billede.

"Det er let at antage, at hvis vi forbedrede den forventede levetid, det ville føre til øgede sundhedsudgifter, " siger Krueger. "Men vores manglende evne til at kontrollere medicinske omkostninger er det, der driver vores overskydende sundhedsudgifter, lever ikke til ældre aldre. Andre højindkomstlande har længere forventet levetid og lavere sundhedsudgifter end USA, tyder på, at vi kan og bør forbedre begge dele."