1/3 af forældrene i 3 stater må ikke sende børn i skole på grund af COVID-19

Børnehavebørn i ansigtsmasker. Lukkede legepladsstrukturer. Tilfældig COVID-19-test.

De er blandt den lange liste af hypotetiske scenarier for skolen i pandemitiden.

Og mens lovgivere og undervisere genskaber K-12-modellen til efteråret, en ny undersøgelse vurderede forældres planer for personlig skole og støtte til 15 potentielle foranstaltninger til at reducere risikoen for COVID-19 i skoler i Illinois, Michigan, og Ohio.

Størstedelen af ​​de adspurgte forældre (to tredjedele) sagde, at de sandsynligvis vil sende alle deres børn i skole om efteråret. De fleste understøtter også visse sikkerhedsforanstaltninger, herunder at reducere antallet af børn i busser, daglige temperaturskærme for studerende, vekslende mellem personlige og online klasser, regelmæssig test af skolens personale, og kræve, at skolens personale og ældre børn bærer masker.

Rapporten, udgivet af Susan B. Meister Child Health Evaluation and Research Center (CHEAR) ved University of Michigan, inkluderet 1, 193 forældre til børn i skolealderen i de tre stater, som blev undersøgt fra 12.-22. juni.

"Familier står over for en udfordrende beslutning om, hvorvidt de skal sende deres børn i skole til personlig undervisning midt i COVID-19-pandemien, " siger hovedforfatter Kao-Ping Chua, M.D., Ph.d., en børnelæge og forsker ved Michigan Medicine C.S. Mott Children's Hospital, CHEAR og UM Institute for Healthcare Policy and Innovation, som finansierede rapporten.

"På den ene side, at sende børn i skole kan øge risikoen for COVID-19 blandt børn og familiemedlemmer. På den anden side, børn, der ikke vender tilbage til den personlige skole, kan opleve forstyrrelser i deres uddannelse. Nogle familier har simpelthen ikke et valg, fordi de skal på arbejde."

Forældres planer om at sende deres børn i skole var ens mellem hver stat, men varierede af demografiske faktorer. Respondenter, der var sorte, latinamerikansk, eller asiatiske var mindre tilbøjelige til at rapportere, at de ville sende alle deres børn i skole sammenlignet med respondenter, der var hvide/ikke-spansktalende.

Forældre fra lavindkomsthusholdninger var mindst tilbøjelige til at rapportere, at de ville sende alle deres børn i skole, med 40 % rapporterer, at de er usikre på deres planer eller ikke planlægger at sende mindst et af deres børn.

"Forskellene i husstandsindkomst øger muligheden for potentiel uddannelsesforstyrrelse blandt mindre begunstigede studerende, " siger Chua. "Der bør især gøres en indsats for at forstå og adressere barrierer for skolegang for disse elever, og at sikre uddannelse af høj kvalitet for elever, der ikke går i skole personligt."

Synspunkter på masker og andre sikkerhedsforanstaltninger

Undersøgelsen afslørede stærk opbakning til en række tiltag for at reducere COVID-19 eksponeringsrisikoen i skolen. Tre fjerdedele af forældrene støttede daglige temperaturskærme af elever og krævede test af børn, hvis en klassekammerat tester positiv for COVID-19.

Mere end 60 % af forældrene støttede at reducere antallet af børn i busser, skiftende grupper af børn mellem personlige og virtuelle klasser, svimlende ankomst- og afhentningstider, og tilfældig ugentlig COVID-19-test for personale. Halvdelen støttede tilfældig ugentlig COVID-19-test af børn og krævede, at børn spiser måltider i klasseværelser i stedet for cafeterier.

De fleste forældre støttede krav om ansigtsmasker til skolepersonale og mellem- og gymnasieelever, men var mindre tilbøjelige til at støtte at kræve ansigtsmasker til yngre børn, især børnehave til anden klasse.

Støtten var lav til at lukke legepladsstrukturer og stoppe alle fritidsprogrammer.

Samlet set, den gennemsnitlige forælder støttede eller støttede stærkt otte af de 15 tiltag, der blev vurderet i undersøgelsen. Mens dette tal var lavere i nogle demografiske grupper, tre fjerdedele af forældrene støttede fire eller flere tiltag.

"Præsencer for antallet og typer af foranstaltninger varierer blandt forældre, " siger Chua. "Men de er i store træk enige i tanken om, at skoler bør tage skridt til at holde børn så sikre som muligt."

Faktorer, der påvirker en tilbagevenden til skolen

Tolv procent af de adspurgte forældre angav, at de sandsynligvis ikke vil sende mindst et af deres børn i skole til efteråret, med sundhedsproblemer som den største faktor. Respondenterne var mindre tilbøjelige til at sige, at deres børn ville gå i personlig skole, hvis de tror, ​​at nogen i deres hjem har en tilstand, der øger risikoen for alvorlig COVID-19-sygdom.

Men mange føler, at den personlige skoleoplevelse er bedst for deres børn.

"Jeg føler, at (mit barn) får en bedre uddannelse personligt. Jeg ønsker, at hun skal kunne gå i skole, hvor hun kan interagere direkte med lærere, " sagde en forælder i Michigan.

Enogtyve procent af forældrene sagde, at de endnu ikke var sikre på planerne for skolegang. Mange venter på at se, hvordan COVID-19-pandemien udvikler sig, mens andre venter på at høre mere om deres skoles planer.

"Hvis skolerne her beslutter sig for at åbne, så vil det betyde, at vi går i en gunstig retning, hvad virussen angår. Jeg stoler på, at de lokale skoledistrikter træffer den bedste beslutning baseret på deres personale/rengøring/viden om situationen, " skrev en forælder fra Illinois.

Mange respondenter angav også, at de havde ringe valg til at sende børn i skole på grund af job og økonomiske begrænsninger.

"Vi har ingen familie at passe på og har ikke midlerne til at ansætte en babysitter, hvis børnene bliver hjemme. Hvis en af ​​os skal blive hjemme for at se dem, vil vi sandsynligvis miste vores hus, " sagde en respondent fra Ohio.

Mange familier angav, at en stigning i COVID-19-tilfælde ville få dem til at genoverveje planerne om at sende børn i skole. Andre ville sandsynligvis genoverveje baseret på de sikkerhedsstrategier, der er implementeret i skolerne, eller den type uddannelseserfaring, deres børn måtte have.

Guvernører over hele landet arbejder sammen med undervisere om at udvikle planer for sikker åbning af skolen. Michigans guvernør Gretchen Whitmer forventes at annoncere sin "Return to School Roadmap" den 30. juni, som vil give en skitse til, at skoler i hele staten genåbner for personlig læring i efteråret.

Da disse planer annonceres, Chua mener, at det vil være vigtigt at fortsætte med at undersøge forældre vedrørende deres planer og støtte til COVID-19 risikobegrænsende foranstaltninger.

"I vores undersøgelse, forældre udtrykte stor usikkerhed med hensyn til deres planer for skolegang, " siger han. "Mange venter på at se, hvordan skolerne tager fat på sikkerheden, og hvordan pandemien udvikler sig. Det er meget sandsynligt, at forældres synspunkter og planer vil ændre sig, efterhånden som ny information bliver tilgængelig."