Kredit:CC0 Public Domain
Wharton School, med støtte fra Moody's Corporation og DiversityInc, udgivet en ny undersøgelse, "Forbedring af arbejdspladsens kultur gennem evidensbaseret mangfoldighed, Praksis for ligestilling og inklusion, "at undersøge forholdet mellem mangfoldighed, lighed og inklusion (DEI) praksisser og en række forskellige arbejdspladsresultater. Undersøgelsen afslører nøgleresultater og giver anbefalinger til ledelsesmæssige DEI-handlinger designet til at forbedre arbejdspladskulturen.
Stephanie Creary, assisterende professor i ledelse ved Wharton og projektets ledende forsker sagde:"For nylig, opfordringer til at forstå 'hvad der virker' i forhold til DEI-praksis er blevet forstærket i både den akademiske verden og industrien. Vores undersøgelse tager et stort skridt i retning af at besvare dette spørgsmål. Vi er glade for, at vi har været i stand til at producere denne rapport i samarbejde med industriens DEI-eksperter, Moody's og DiversityInc. Vi håber, at vores samarbejdstilgang vil udløse flere akademisk-industripartnerskaber i fremtiden."
Undersøgelsen søger at forstå, hvordan amerikanske virksomheder definerer fem nøglebegreber (diversitet, inklusion, tilhørsforhold, retfærdighed og respekt), implementering af praksis relateret til disse begreber og måling af, om disse praksisser er effektive. Resultater viser, at nye koncepter i USA ofte dukker op i overensstemmelse med fremtrædende sociale bevægelser og meget omtalte udfordringer på arbejdspladsen. Resultater afslører også en række demografiske forskelle på tværs af undersøgelsens nøglebegreber, som omfatter:
DK Bartley, chef for mangfoldighed, Moody's Corporation udtaler:"Moody's forstår værdien af troværdig indsigt, fordi data er, hvad vi gør. Evidensbaseret forskning er især relevant, da virksomheder søger at ændre deres tilgang til DEI i en tid med øget bevidsthed om køn, racemæssige og sociale uligheder. Vi er stolte af at støtte undersøgelsen og dele resultater og anbefalinger, der er medvirkende til at hjælpe ledere og virksomheder med at fremme deres DEI-indsats."
Undersøgelsen viser en høj sammenhæng mellem ledelsesinvolvering og bedre arbejdsengagement, arbejdsglæde, følelse af tilhørsforhold og reduceret omsætning. Respondenterne angiver også, at adgang til uddannelse og træning og interne mangfoldighedspartnere er de mest effektive værktøjer til at give dem mulighed for at engagere sig i at "tale op" adfærd på arbejdet. Derudover undersøgelsen afslører, at mentor- og sponsormuligheder er afgørende for at udvikle et inkluderende klima.
"Rapporten viser, at selvom forskellige arbejdsstyrker og inkluderende kulturer og politikker er afgørende, måling af virkningen er afgørende for en organisations sundhed og succes, " sagde Carolynn Johnson, administrerende direktør, DiversityInc. "Forskere fandt ud af, at ledelsesmæssig involvering, Arbejdspladspolitikker og mentor- og sponsorprogrammer var de mest almindelige faktorer, der formede inklusivitet på arbejdspladsen."
"Faktisk, 43,3 % af medarbejdernes affektive engagement er drevet af ledelsesinvolvering, og 51,5 % af oplevelsen af inklusion er drevet af mentor- og sponsorprogrammer. Disse data har potentiale til at informere ledelsen om virkningen af deres investering og reformere infrastrukturelle processer relateret til mangfoldighed og inklusion. Vi ser frem til vores fortsatte arbejde med Wharton såvel som med amerikanske virksomheder for at skabe kulturer, hvor alle medarbejdere kan trives, " sagde Johnson.
Forskning til undersøgelsen blev udført af Wharton mellem september 2018 og januar 2021. Mere end 30 diversitet, talent- og analyseeksperter og 6, 600 arbejdende voksne over hele verden har indtil nu deltaget i undersøgelsen. Denne nye rapport fokuserer på resultater fra forskerholdets Inclusion &Belonging Assessment taget af 1, 628 voksne i USA, der arbejder på tværs af mere end 15 brancher.