Eleverne deltager i en lektion om "Falske nyheder:adgang, sikkerhed og nøjagtighed af oplysninger "i Sao Paulo, Brasilien
Brasilien har taget stilling til eksplosionen af "falske nyheder", der oversvømmer internettet ved at gøre medieanalysestudier obligatoriske for skolebørn.
Jorden rundt, debatter formerer sig om problemet med uhindret information, der oversvømmer sociale medier, uploadet af mennesker uden hensyn til journalistisk etik, upartiskhed eller endda sandheden.
Særligt bekymrende er den virkning, sådan misinformation kan have på dem, der er mest påvirkelige.
"Målet er at lære eleverne at identificere falske nyheder, og nu er det en del af den nationale læreplan, fordi landet har besluttet, at det er nødvendigt, "sagde Leandro Beguoci, redaktionsdirektør hos brasilianske uddannelsesspecialister Nova Escola.
"Spredningen af sociale medienetværk har skabt en presserende situation i denne henseende, "Sagde Beguoci.
Medianalysestudier blev obligatoriske i december 2017, men er blevet tilbudt sammen med traditionelle fag som matematik og historie i årevis på nogle brasilianske skoler.
Kayo Rodrigues, 14, sagde, at den brasilianske presse ikke er perfekt, men spiller en afgørende rolle i bekæmpelsen af falske nyheder "fordi ikke alle har internettet eller værktøjerne til at kontrollere fakta."
Hun meldte sig ind i programmet "Young Press", der blev lanceret for seks år siden på den offentlige skole i Casa Blanca i Sao Paulo.
På Casa Blanca, lærerne Lucilene Varandas og Hildenor Gomes do Santos sikrer deres elever, otte til 14 år, ved ikke at tage alt, hvad de ser eller læser til pålydende.
'Tænk på klik'
"Når jeg modtager et stykke information, Jeg leder efter det på internettet og spørger mig selv, om det er sandt, "sagde Helena Vital, 11, hvis forældre er lærere. Hun sagde, at programmet har lært hende at se medierne fra et andet perspektiv.
"Nu ved jeg, at tingene ikke er så slemme, hele landet vil ikke kollapse, "tilføjede Vital, der sagde, at forbrugende nyheder uden at stille spørgsmålstegn ved det "efterlader mennesker triste", og at "der er mange negative ting, der ikke er sande."
Børnene har ikke værktøjerne til systematisk at kontrollere alt, men "de ser på artiklerne, hvem skrev dem, hvem der kunne være interesseret i dem, og hvor de offentliggøres, som alle er måder at stille spørgsmålstegn ved oplysningerne på, "sagde Varandas, der ønsker at oprette partnerskaber med faktatjekende bureauer for at udvide børns uddannelse.
Tiltagene ser ud til at virke på trods af børnenes unge alder.
"Det eneste, der kræves, er et klik for at dele falske nyheder; dette projekt lærer mig at tænke over mine klik, sagde Rodrigues, datter af en købmand og en manicure.
De studerende, der er tilmeldt "Young Press", har også analyseret lokale mediehistorier om projektet, og fandt endda unøjagtigheder.
AFP fik at vide, at dens egen dækning ville blive lige så grundigt undersøgt.
Med en befolkning på næsten 208 millioner mennesker, Brasilien har en massiv tilstedeværelse på de sociale medier:120 millioner WhatsApp -brugere, mere end 100 millioner mennesker på Facebook og yderligere 50 millioner tilmeldte sig Instagram.
"I fortiden, børn blev undervist af deres forældre, men nu sker det på forskellige måder, noget, der ændrer skolens rolle, sagde Beguoci, en uddannet journalist.
"Det, der er så interessant i Brasilien, er, at medier og teknologisk færdighed betragtes som lige så vigtigt som klassisk læsefærdighed."
'Indfødte i digital alder'
Beguoci benægter, at informationsanalyse er en ekstra byrde for uddannelsessystemet, siger det snarere tilbyder "en kontekst, der kan forbedre uddannelse."
"Vi taler om ting, der er en del af elevens verden, " han sagde.
For Veronica Martins Cannata, der koordinerer teknologi- og kommunikationsstudier på den private Dante Alighieri -skole, børn har deres eget ansvar, når det kommer til falske nyheder.
"Teknologi har lettet kommunikation, men tiden er inde til at sætte spørgsmålstegn ved dens indhold, " hun sagde.
"Som indfødte i den digitale tidsalder, børn og teenagere skal tage ansvaret for at analysere dette indhold, før de gengiver det. "
Dante Alighieri har analyseret medieindhold i 11 år og har også bragt kampen mod falske nyheder ind i klasseværelset.
Børn fødes "med opfindsomhed, "men i skolen får de" et kritisk øje og bruger ikke længere oplysninger på samme måde, "sagde Martins Cannata.
Sådanne medieanalysestudier vil ikke nødvendigvis skabe en ny generation af wannabe -journalister, selvom.
Vital, For en, er mistroisk over for pressen, der "undertiden er mangelfuld i dens troværdighed."
Spurgt om hun en dag ville blive journalist, Vital sagde:"Jeg foretrækker at svømme!"
© 2018 AFP