Mere mangfoldighed er nødvendig i lægeskolelærebøger

Afbildninger af race og hudfarve i anatomi-lærebøger, der er meget brugt i nordamerikanske medicinske skoler, kan bidrage til racemæssig skævhed i medicinsk behandling, tyder ny forskning på.

Resultaterne af undersøgelsen, udført af forskere ved University of British Columbia (UBC) og University of Toronto (U of T), fundne mørke hudtoner er underrepræsenteret i en række kapitler, hvor deres udseende kan være det mest nyttige, herunder kapitler om påvisning af hudkræft.

"Vi fandt ud af, at der er lidt forskellighed i hudfarve i disse lærebøger, " sagde undersøgelsens hovedforfatter Patricia Louie, som begyndte forskningen ved UBC og nu er ph.d.-studerende ved U of T. "Proportional til befolkningen, race er repræsenteret ret præcist, men denne mangfoldighed undermineres af det faktum, at billederne for det meste afbilder lyse hudfarver."

Til studiet, forskere analyserede race og hudfarve på mere end 4, 000 menneskelige billeder i fire medicinske lærebøger:Atlas of Human Anatomy, Bates' guide til fysisk undersøgelse og historieskrivning, Klinisk orienteret anatomi og Gray's Anatomy for studerende.

Andelen af ​​mørke hudtoner repræsenteret i alle fire bøger var meget lille. I Atlas, færre end én procent af billederne havde mørk hud, otte procent i Bates, omkring én procent i Klinisk, og omkring fem procent i Gray's. Mere end 70 procent af individerne afbildet i Clinically og 88 procent i Gray's havde lyse hudtoner, mens Atlas næsten ikke havde mangfoldighed i hudfarve (99 procent lyse hudtoner).

Forskerne hævder, at dødeligheden for nogle kræftformer - bryst, cervikal, kolon, lunge, hud, blandt andre - er højere i gennemsnit for sorte mennesker, ofte på grund af sen diagnose.

med hudkræft, for eksempel, læger skal lede efter melanomer på negle, hænder og fødder, men forskerne fandt, at der ikke blev leveret billeder i nogen af ​​lærebøgerne om, hvordan dette ville se ud på patienter med mørk hud.

UBC sociologiprofessor og studiemedforfatter Rima Wilkes sagde, at resultaterne fremhæver et behov for at vise større mangfoldighed af hudfarver i undervisningsværktøjer, der bruges af medicinske skoler.

"Læger er forpligtet til at genkende sygdomme hos patienter med en række forskellige hudfarver, " sagde Wilkes. "Når lyse hudtonede kroppe vises som normen, læger savner muligvis tegn på patienter med mørk hudtone, fordi de ikke ved, hvordan disse abnormiteter vil vise sig. "