Til farvede forældre, skolegang derhjemme kan være en modstandshandling

Min seks-årige hader briterne. For at være mere specifik, det britiske imperium, der regerede over op til en fjerdedel af verdens land i begyndelsen af ​​1900-tallet. Hader den en af ​​de største diamanter i verden, fundet i Indien over 1, 000 år siden, sidder nu i dronningens sæt af kronjuveler. Hader, at de hurtigt trak grænser op og forlod Sydasien i 1940'erne, resulterede i millioners død, og gøre sin bedstefar og oldeforældre til flygtninge i den nydannede nation Indien.

Hvordan ved min 6-årige alt om dette? Godt, fordi vi snakker om det og har mange bøger derhjemme. Vi har altid læst bøger om sydasiatisk kultur og historie. Og nu, hvor vi har mere fleksible tidsplaner, da vi skal arbejde hjemme - og ungen skal i skole derhjemme - har vi endnu mere tid sammen. Han drager naturligt til bøgerne med karakterer, der ligner ham.

Som forsker i multikulturel uddannelse, Jeg ved, at børn er i stand til at forstå komplekse problemstillinger, som racisme, hvis de er nedbrudt og forklaret på en måde, de kan fatte. Så, når bøger taler om emner som adskillelse, slaveri, kolonialisme eller sexisme, min partner og jeg forklarer disse udtryk så godt vi kan.

Et anderledes verdensbillede

Samtaler om verdenshistorien i vores hjem går lidt sådan her:

Forælder:"Folk fra Europa kunne virkelig godt lide krydderierne og klædet fra Sydasien, så de ville gerne derned for at købe ting."

Kiddo:"Selv Christopher Columbus var tabt og forsøgte at finde Indien, ret?"

Forælder:"Godt! Europæere tog til Sydasien, først til at handle og købe ting. Men så ville de have mere magt, og briterne besluttede at tage over og mobbe folk rundt omkring."

Kiddo:"Hvordan mobbede de dem?"

Forælder:"De fik folk til at give dem penge (jordskatter), lod dem ikke lave deres eget tøj at have på, og lod dem ikke engang lave salt ud af vandet i havet ved siden af, hvor de boede!"

Bøger som "A Taste of Freedom, "som fortæller om Gandhis berømte Salt March for at protestere mod det britiske styre, og ressourcer som hjemmesiden og podcasten "Parenting for Liberation, " helt sikkert hjælpe med disse samtaler.

Corona-pandemien har medført en masse modgang og hjertesorg for familier overalt, og det har også gjort det nemmere for forældre som os at bruge mere tid sammen med vores børn. Til farvede forældre, dette betyder en chance for at uddanne vores børn, som vi finder passende. Vi har mulighed for at tilbyde modhistorier, der fokuserer på mennesker, der ligner os, i modsætning til at vores børn bliver tvunget til at lære af fortællinger skrevet fra et europæisk eller hvidt perspektiv.

Vores familie sporer vores oprindelse til forskellige dele af Sydasien, og vi bruger denne tid herhjemme til at læse om anti-koloniale og anti-kaste-aktivister som B.R. Ambedkar og Dakshayani Velayudhan, mennesker, min søn aldrig ville støde på i hans skolepensum.

Racisme i skoler og samfund

Der er ingen mangel på eksempler på unøjagtige lærebøger som den i Texas, der skabte overskrifter for et par år siden for at omtale slavegjorte mennesker som immigrant "arbejdere fra Afrika".

Der er også et kulturelt misforhold mellem amerikanske lærere og elever – 80 % af USAs lærere er hvide, men mere end halvdelen af ​​landets elever er farvede børn. Og dette misforhold betyder noget:Undersøgelser viser, at sorte elever er mere tilbøjelige til at afslutte gymnasiet, hvis de har en afroamerikansk lærer i folkeskolen.

Uanset lærerens etniske identitet, Forskning viser, at elever er mere interesserede i skolen og klarer sig bedre, når de føler, at de kan relatere til det, der bliver undervist i, og når lektionerne afspejler deres egen arv og historie. Det er her, at skolegang for dine børn derhjemme kan gøre en forskel. Det er, forældre kan vælge lektioner om historiske eller nutidige emner, der afspejler deres børns historie og arv.

Hårde historier

Ingen tvivl, noget uddannelse i social retfærdighed kan blive for meget og give for tidlig eksponering for grafiske billeder af vold og lidelse. For eksempel, en vens søn på 5 år så en video ved en nabos hus, der viste politiets målretning af en afroamerikansk dreng – noget, der er en del af et større dokumenteret spørgsmål om politivold mod sorte amerikanere i USA. barnet ville blive stille og bange, når det så en politibetjent.

"Snakken, "eller diskussioner afroamerikanske forældre har med deres børn om politiet, er både nødvendigt og reelt. Men, alle former for raceretfærdighedsuddannelse skal ske med nuancer og fra et sted med befrielse frem for frygt.

Tidligere i år, da min søn og jeg læste en bog om abolitionisten og borgerkrigshelten Harriet Tubman, vi lyttede til nogle sange på YouTube fra filmen "Harriet, "men jeg lod ham ikke se videoen. Undersøgelser viser, at tidlig eksponering for grafisk vold kan forårsage traumer og angst, så hjemmebaseret social retfærdighedsuddannelse skal leveres med omhu og opmærksomhed. Det betyder omhyggeligt at udvælge videoer og klip til at se med børn for at screene for overdreven vold, og tage sig tid til at forklare svære begreber og problemer.

På jagt efter befrielse

I læsning og diskussioner i vores familie, vi fokuserer på bevægelser og aktivister. Pædagog og tv-legende Fred Rogers sagde berømt, "Da jeg var en dreng, og jeg så skræmmende ting i nyhederne, min mor ville sige til mig, 'Se efter hjælperne. Du vil altid finde folk, der hjælper.'" Jeg vil modificere, at Mister Rogers citerer lidt for farvede forældre for at sige "Når du ser uretfærdighed, se efter de mennesker, der gør modstand. Du vil altid finde folk, der gør modstand."

Mens mit barn stadig hader "briterne, "han kender også til de britiske abolitionister, der hjalp tidligere slave, aktivist og forfatter Frederick Douglass kæmper for en ende på slaveriet i 1800-tallet.

Skolegang derhjemme giver en unik chance for farvede børn til at opbygge deres viden om deres historie og større kampe for social og racemæssig retfærdighed lokalt og globalt. Måske kan dette øjeblik være en mulighed, et sted af mulighed inden for den overvældende og skræmmende opgave at være forældre under pandemien.

Denne artikel er genudgivet fra The Conversation under en Creative Commons-licens. Læs den originale artikel.