Betydningen af ​​kønsbekræftende skolekultur for at mindske ofre for jævnaldrende blandt køns-afvigende unge

Unge, der ikke stemmer overens med køn, er ofte udsat for mobning og chikane, men de negative virkninger af denne oplevelse er ikke godt forstået. Tidligere undersøgelser har fundet ud af, at kønsustemte unge har øget risiko for depression, social tilbagetrækning og undgåelsesadfærd sammenlignet med kønsoverensstemmende unge. Sammenhængen mellem kønsuoverensstemmelse og psykiske lidelser har vist sig at være mere almindelig blandt unge drenge end piger. Både heteroseksuelle og seksuelle minoritetsindivider kan blive udsat for offer baseret på deres kønsudtryk, uanset deres faktiske seksuelle orientering.

Dr. Randolph Chan Chun-ho, lektor og lektor ved Institut for Specialpædagogik og Rådgivning, The Education University of Hong Kong (EdUHK), gennemførte en undersøgelse for at afgøre, om kønsafvigelse bidrager til ofre for jævnaldrende i skolemiljøer og for at identificere måder at ændre skolemiljøet på for at beskytte unge, der ikke stemmer overens med køn, mod ofre. Undersøgelsen, offentliggjort i Psychology of Violence , involverede 3.020 elever i 10 gymnasier i forskellige provinser på fastlandet, hvoraf 51,5 % blev tildelt mænd ved fødslen og 48,5 % tildelt kvinder ved fødslen. Gennemsnitsalderen for deltagerne var 15,71.

En femtedel af deltagerne (19,6 %) sagde, at de ofte oplevede jævnaldrende ofring. Forekomsten af ​​ofre for jævnaldrende var endnu højere blandt kønsukonforme unge (38,5 %). De tre mest almindelige former var at blive mindet om at se, hvordan de taler eller klæder sig, at blive verbalt overfaldet eller truet og at blive socialt udelukket eller isoleret. Kønsafvigelse viste sig at være en risikofaktor for ofre for jævnaldrende blandt unge på fastlandet og var forbundet med øgede niveauer af skoleundgåelse og symptomer på depression.

Unge tildelt mænd ved fødslen, som krænkede maskuline kønsroller, viste sig at være hyppigere udsat for offer end unge tildelt kvindelige ved fødslen, som ikke overholdt feminine kønsroller. I skoler med et meget struktureret og støttende campusklima var køns-afvigende unge mindre tilbøjelige til at opleve jævnaldrende ofring og internaliseringsproblemer.

Fremme af et respektfuldt, peer-støttet, engagerende skoleklima kan afhjælpe de psykosociale vanskeligheder, der opstår som følge af kønsforskelle blandt elever af alle køn, konkluderede undersøgelsen. I betragtning af udbredelsen af ​​symptomer på depression hos unge, der ikke stemmer overens med køn, er der et presserende behov for mental sundhedspleje for at yde kønsbekræftende psykologisk støtte til denne sårbare befolkning i kinesiske uddannelsesmiljøer. + Udforsk yderligere

Ungdom tildelt kvinde ved fødslen er ikke mere tilbøjelig til at præsentere sig som trans